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综合实验：要探究“动滑轮的机械效率与动滑轮自身所受重力大小的关系”，请完成实验设计方案．器材3个重力大小不同的动滑轮、弹簧测力计、细线、2个钩码实验步骤物理

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下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据．(1)将表格中的数据补充完整，该数据为．(2)实验时要竖直向上且拉动弹簧测力计．(3)第一次实验中，钩码上升0.1m所用的时物理

量，该滑轮组的机械效率将

如图所示，用动滑轮把重为100N的物体匀速提升3m，拉力F=80N，则拉力F所做的额外功为J，若改用质量更小的动滑轮来提升此重物．则动滑轮的机械效率将会（选填“变大”、物理

小明用如图所示的滑轮组将重为600N的物体匀速提升了一段距离，此过程中滑轮组机械效率为80%，不考虑绳重及摩擦，则绳端的拉力是N，动滑轮的重力是N．物理

实验桌上有带横杆的铁架台、刻度尺、弹簧测力计、细绳，另外还有钩码一盒，质量不等的滑轮2个，滑轮的轮与轴之间的摩擦很小，可忽略不计．请选用上述实验器材证明：动滑轮的机械效物理

小红用一个动滑轮、弹簧测力计和钩码组装成图所示的装置研究以下问题：（1）使用动滑轮能否省功？（2）动滑轮的机械效率与什么因素有关？实验得到下表中的数据：钩码重/N钩码上其他

η/% 1 0.10 0.

如图所示，用手沿竖直方向匀速拉一个动滑轮，使挂在下面重为G的物体缓缓上升，动滑轮的重力不可忽略．现改变物体的重力G，则动滑轮的机械效率η与物体重力G的关系可能符合下列图物理

下列哪种机械是不可能存在的[]A、机械效率等于1的机械B、做功慢，但机械效率高的机械C、机械效率低，但做功多的机械D、即省力又省功的机械物理

如图所示，浸没在水中的物体B密度为ρB，受重力为10N，动滑轮受重力为1N，不计绳重及滑轮摩擦，物体B在水中时动滑轮的机械效率为η．若用一水平向左的力F拉A物体在水平面上以2.5cm/s的速物理

（不计水的阻力），则下列正确

用动滑轮将重为80牛的物体匀速提升2米,拉力做功200焦.不靠虑绳重和一切摩擦.（1）求此时动滑轮的机械效（2）如果该动滑轮在10s内匀速提升200牛的重物上升2米,求拉力所做的功和功率物理

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