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（2014•常州）我们用[a]表示不大于a的最大整数，例如：[2.5]=2，[3]=3，[-2.5]=-3；用＜a＞表示大于a的最小整数，例如：＜2.5＞=3，＜4＞=5，＜1.5＞＞=-1．解决下列问题：（1）[-4.5]=，＜3.5 其他

）若[x]=2，则x的取值范

对称大于1的一位数的自乘，可以用对称的数字列成连加法表示．2×2=1+2+13×3=1+2+3+2+14×4=1+2+3+4+3+2+15×5=1+2+3+4+5+4+3+2+16×6=1+2+3+4+5+6+5+4+3+2+1小朋友，7×7，8×8，9×9你会写吗？其他

设无向图G=(y,E),其中y={l,2,3,4,5},E={(1,2,4),(2,5,5),(1,3,2),(2,4,4),(3,4,1),(4,5,3),(1,5,8)},每条边由一个三元组表示,三元组中前两个元素为与该边关联的顶点,第三个元素为该边的权.请写出图数学

G中从顶点1到其余各点的最短

问几个词语问题!脑筋快转!1.填ABB词语：成（）（）2.表示走的词语有：（5个）3.表示听的词语有：（5个）4.表示愤怒的词语有：（4个）5.表示悲哀的词语有（5个6.表示诚实的词语有（5个7.表其他

数学里线段的总点数和线段的总条数之间的关系总点数用n表示,线段总条数用y表示,当总点数n为3、4、5、6时,线段总条数y为3=2+1；6=1+2+3；10=1+2+3+4；15=1+2+3+4+5线段总条数y与点数n之间有什么关数学

1、数轴上与表示数-3的点的距离是5的点表示的数是.2、1-2+3-4+5-6+……+2001-2002的值是.1220003、计算:(-1)+（-1）+^(-1)=.4、用科学计数法表示13040000,应记作. 数学

40000,应记作_____

说理由下列各式(1)±√81=±9(2)-√9分之4=-2/3(3)√(-5)的平方=5(4)√(—4)(—9)=6(5)√a的平方=a(a大于或等于0)(6)(√4)的平方=4其中表示一个数的算数平方根的是A:(1)(2)(3)B:(4)(5)(6)C:(3)(4) 数学

:(3)(4)(5) D:(

观察下列各式：2/1X2=2/1+2,3/2x3=3/2+3,4/3x4=4/3+4,5/4x5=5/4+5,.想一想：什么样的两个数的积等于这两个数的和?设n表示正整数,请你用关于n的等式表示这个规律. 数学

1.已知（x-1）^5=ax^5+bx^4+cx^3+dx^2;+ex+f.(^5表示五次方,^4表示四次方……）求（1）a+b+c+d+e+f的值（2）a+c+e的值2.不论x取何值,等式ax-b-4x=3永远成立,求0.5ab的值3.如果X=2是方程0.5x+a= 数学

1的根,那么a的值是（）A

在数轴上，表示数m与n的点之间的距离可以表示为|m-n|．例如：在数轴上，表示数-3与2的点之间的距离是5=|-3-2|，表示数-4与-1的点之间的距离是3=|-4-（-1）|．利用上述结论解决如下问题：（1 数学

，点A表示的数是a，点B表示

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