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按某种规定，一个50人的样本频率分布直方图如图．第一组的频率面积为0.04，若前三组的频率与后三组的频率各自构成等差数列，且公差为相反数．（1）求第三组的人数；（2）若从50人中数学

下列语句是命题吗?如果是,请将他们改写成如果....那么的形式,并判断真假命题,1.两直线被第三条直线所截，同旁内角互补。2.等式两边都加同一个数，结果仍是等式。3.互为相反数的两个数其他

1：如果a,b都代表有理数,并且a+b=0,那么a,b互为相反数?2：整式与整式的和是整式?单项式与单项式的是单项式?是多项式?多项式和多项式的和是多项式?3：没有最大的负整数?如果有的话,是几?4：数学

?5：大于-（圆周率的值）并

直线y=(a^2-3)x+(1-a)与y=(a^2-2)x+（a^2-3）分别于x轴交于点A、B,且两条直线交于点P,如这两条直线在y轴上的截距互为相反数,求①点P的坐标；②△PAB的面积（一定要有清楚的过程,不要跳步骤,）数学

下列各数中,一定互为相反数的是1.-（+3）和+（-3）2.-（-3）和+（-3）3.-（+3）和-34.+（-3）和-3 其他

已知x,y互为相反数.且（x+2）的2次方-（y+2）的2次方=4,求x,y的值为什么x-y=1 其他

用韦达定理解如果关于x的方程x2+2(m+1)x+4m2=0有两个实数根,切着两个根互为相反数要有解题过程哦----------------------谢谢各位啦、、、、、、、、、急! 数学

有命题：（1）三阶行列式的任一元素的代数余子式的值和其余子式的值互为相反数；（2）三阶行列式可以按其任意一行展开成该行元素与其对应的代数余子式的乘积之和；（3）如果将三阶数学

序号是（　　）A. （1）（

甲乙两位同学在解方程组ax-by=1①3x+by=5②甲看错了a,解得x=3,y=2乙将其中一个方程中的b写成了相反数,解得x=1,y=-1.求a,b的值数学

求哥哥们姐姐们教教我吧(⊙.⊙)!1.若关于x.y的二元一次方程组｛3x-5y=2m,2x+7y=m-18的解是互为相反数的两个数,则m的值为.2.如果(m＋1)²＋I2n＋1I=0,那么m2009(这个2009和²都放在上面的我不会数学

m-4,m+2)在直角坐标系

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