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填词语.[懒得想了额]读句子,根据句意填上意思相反的词,使句子更生动.1.这季节不(）不（）,很适合旅游.2.这书橱不(）不（）,取书和放书都很方便.3.这布料不(）不（）,适合妈妈做两件语文

( ）不（）,电影刚好开演

英语翻译麻烦懂得翻译下,1这是他所写的最有趣的小说2老师进教室时,学生们还在大笑3我还没读完这本书,所以不想还给图书馆4这是你第一次来中国吗?5即使下午有雨,我也和你一起去市里.6我英语

.

英汉互译1、这是一个很大的商店,也很繁忙2、贝蒂遇见了很多学校里的朋友.他们也在这个商店购物.3、这两个女孩坐下来,点了一些饮料.4、每个人都在忙碌着.5、妈妈在洗衣服,奶奶在做饭,汤英语

解下列不等式和不等式组!因为要做手抄报,没空做,一.（1）.3x-2x＜5（2）.x-6＞2x（3）.x/2＞x/3（4）.2x-7＞5-2x（5）.1-3x/2＞1-2x（6）.x-1/2(4x-1)≤2（7）.（x-1）/2+1≥x/4（8）.0.01x-1≤0.0 数学

x-1≤0.02x 二.（1

承兑申请人是什么?当商业汇票由收款人签发时,出票人还是承兑申请人?不是签发的是收款人吗?1.你说商业汇票是收款人对付款人签发的,但又说开出承兑汇票的一般是付款方,这不矛盾吗?2.银其他

请人,再到银行?

体育课上,对初三一班的学生进行了仰卧起坐的测试,以能做28个为标准,超过次数用正数来表示,不足的次数用负数表示,其中10名女学生成绩如下：1,4,0,8,6,8,0,6,—5,—1.{1}这10名女生的达标率为多数学

1.将下列参数方程化为普通方程.X=cosθ{Y=cos2θ结果是y=2x^2过程我都懂,只是结果的范围我不懂,为什么x∈[-1,1]?这是怎么得来的?难道是cosθ有取值范围吗?怎么确定的?2.求X=3cosθ{Y=3sinθ（0≤θ 数学

像过程我明白,还是结果的取值

英语翻译1、这个小男孩最喜欢做的事情就是搭积木2、就先前的工作经验而言,约翰是这个职位的最佳候选人3、我的物理老师经常使用类比来说明一些较难理解的概念4、在家人和朋友的帮助英语

（1/x)'=－1/x^2为什么不等于1?x的导数不是1吗?1/1不就是1吗? 其他

一根绳子,剪下四分之一,还剩四分之一米,这是把什么看做单位“1”,这根绳子长多少米,还剩下全长的（）数学

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