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初二Maths解答题（好的追分）1.已知一组数据：x,y,5,6.8的平均数是7.⑴求x,y的平均数；⑵求2x+5,3y-3,x+y,10的平均数.2.点燃蜡烛,每小时耗去4.8cm,已知蜡烛原来的长度为24cm,设t h后剩下的长度为s cm. 数学

系式.⑵经过多少时间蜡烛点完

解方程：X乘1又七分之二=十分之九 0.6X+五分之三X-七分之三X=三分之一五分之二X+2.4X=6 数学

将一枚质地均匀的正方体骰子（六个面的点数分别为1，2，3，4，5，6）先后抛掷两次，记第一次出现的点数为x，第二次出现的点数为y．（1）求事件“x+y≤3”的概率；（2）求事件|x-y|=2的概数学

一支棒棒糖x元,一包方便面y元,一根雪糕z元.现买2支棒棒糖,3包方便面,1根雪糕,共5元.买3支棒棒糖,5包方便面,1支雪糕共6元.问：x+y+z等于多少? 其他

1-0.8x=0.61-0.8x=0.6 数学

数学题（简单的）一解方程：①x+2/x+1-x+4/x+3=x+5/x+6-x+8/x+7②x?-1/x?+x-2+1=2x?+4x+1/x?+2x+1二应用题：①一组学生去春游,预计共需费用120元,后来又有两人参加进来,总费用不变平均每人的费用减少了数学

眼来人数是多少?②甲乙两班同

x=4t+(1/t)-6,t∈(0,+∞),求x取值范围.x=4t+(1/t)-6>=2√4-6,这步怎么来x=4t+(1/t)-6,t∈(0,+∞),求x取值范围.x=4t+(1/t)-6>=2√4-6,这步怎么来的,看不懂数学

解方程：1x+5+1x+8=1x+6+1x+7．分析：直接去分母可能造成高次方程，给求解带来困难，可以通过变形化简来求解．1x+5-1x+6=1x+7-1x+81(x+5)(x+6)=1(x+7)(x+8)．（x+7）（x+8）=（x+5）（x+6），4x=-26，x 数学

=-132．经检验，x=-1

小亮在解方程2（x+3)-6（1-x）=3(x-1)时是这么做的：去括号,得2x-6x+3x=-1-6+6合并同类项,得-x=-1系统化为1,得x=1.后来,小亮经过检验发现x=1不是原方程的解请你帮小亮指出最先出错在哪?请你帮小亮数学

1）-mx-2（m-2）的解

直线L与x轴分别交于A(6,0)、B(0,3)两点,P(x,y)为线段AB(不包含A、B两点)上的一个动点（1）若△POA的面积为S,求S与x之间的函数关系式,并写出自变量x的取值范围；（2）使△POA为等腰三角形的点P共数学

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