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一道物理实验题,实验报告.实验报告1.实验目的：测量电阻R的电阻值.2.(1)根据实验目的,画出实验电路图.(2)按照电路图连接电路,调节滑动变阻器R’,使电路中的电阻最大.(3)接通开关,读出电流物理

录：电压=2.8V 电流=0

为了进一步研究微粒的特点,大黄同学做了以下两组实验,并记录了相应的实验现象,请你根据此回答下列问题.（1）实验1研究的目的是实验2研究的目的是（2）根据实验1的现象可总结到的结化学

5实验现象1\x05取编号为

水是重要的自然资源，在化学实验中起重要作用。Ⅰ．请根据以下实验回答问题：（1）从微观角度分析，下图所示实验1和实验2的本质区别是。（2）由实验2可以得出水是由化学

实验1 水的沸腾实验2

图示意一组植物向光性实验，其处理和实验现象如下：实验1：给予植物芽顶端单侧光照，向光弯曲（图1）；实验2：植物芽顶端遮光，再给予单侧光照，向上伸长生长（图2）；实验3：植物语文

再给予单侧光的结果将会是（　

某实验小组开展了如图有关碱性的化学性质探究活动．（1）实验1的目的是．（2）使用白色点滴板完成实验有（填一项）优点．（3）实验2中出现的现象是．（4）实验3中观察到溶液由化学

的化学方程式是___．（6）

化学是以实验为基础的学科，完成下列实验．（1）图1实验目的是：，实验过程中观察到气球怎样变化：；实验中加入足量白磷的目的：（2）图2的操作会造成什么后果：．化学

七年级生物帮帮忙1.在每个变量实验中应有实验.2七年级生物帮帮忙1.在每个变量实验中应有实验.2.在响尾蛇实验中,两只死老鼠的区别在于,这样设计的目其他

____.

如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验，对有关实验现象和结论的判断错误的是（）A．实验2中自磷燃烧，说明实验2中的热水温度高于实验1B．实验1中红磷未燃烧，说明红磷的化学

且温度达到着火点

某同学在学习“燃烧和灭火”内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1，实验2．（2）请你再举一个生活中灭火实例．化学

小文在学习“燃烧与灭火”的内容时，做了以下实验，用两种不同方法熄灭蜡烛火焰．（1）以上实验依据的灭火原理是：实验1；实验2；（2）请你再举一个生活中灭火的实例化学

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