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观察下面一列数,探求其规律:,-,,-,,-,…(1)这一列属于有理数中的哪一类;(2)写出第7,8,9项的三个数;(3)第2016个数是什么?(4)如果这一列数无限排列下去,与
数学
各位路过的好心哥哥姐姐、帮帮小妹找规律把!观察下列依次排列的一列数,请接着写出后面三个数,你能指出睇2008个数是什么吗?(1).3,2,1,0,-1,-2,-3,,,,第2008个(2).1,-1/2,2/3,-3/4,4/5,-5/6,6/7,-7/8,8/9
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8,8/9,第2008个__
观察下面三行数:-3,9,-27,81,-243,…-5,7,-29,79,-245,…-1,3,-9,27,-81…(1)第一行数按什么规律排列?(2)第二、第三行数与第一行数分别有什么关系?(3)分别取这三行数的
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观察下面按次序排列的,每一列数,探究其中的规律并填空(1)1,-3,5,-7,9,-11.(2)1,0,-1,0,1,0,-1,0,1,0.上面说的列数中的第199,200个数分别是什么?要解释出来,详细点!谢谢啦!速度!
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探索规律:(1)观察下面的一列数:3,6,10,15,21,…请你找出其中排列的规律,并按此规律填空.第9个数是,第n个数是12(n+1)(n+2)12(n+1)(n+2).(2)已知一列数:1,-2,3,-4,5,-6,7
数学
述规律排下去,那么第10行从
1.观察下面的数:3,9,27,81,243,729等等(1)1,7,25,79,241,727,等等(2)1,3,9,27,81,243,等等(3)第一行数按什么规律排列?第2,3行数与第一行数有关系吗?取每行数的第8个数,计算它们的和.(可借助计
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观察下面的一列数:1/2,—2/3,1/4,—4/5,1/6,—6/7请你找出其中排列的规律,帮帮忙我把题写下面(1)第9个数是,第14个数是多少?(2)第2010个数是多少?(3)如果这一组数据无限排列下
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观察下面一列数:-1,2,-3,4,-5,6,-7,…,将这列数排成下列形式:按照上述规律排下去,那么第10行从左边数第9个数是,数-201是从左边数起第个数.
其他
阅读下列一段话,并解决后面的问题.观察下面一列数:3,5,7,9,…我们发现这一列数从第2项起,每一项与它前一项的差都等于同一个常数2,这一列数叫做等差数列,这个常数2叫做等差
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a3,…是等差数列,且公差为
(2010•龙岩质检)我们知道:1+3=4,1+3+5=9,1+3+5+7=16,…观察下面的一列数:-1,2,-3,4,-5,6…,将这些数排成如右形式,根据其规律猜想:第20行第3个数是.
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