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某中学生足球联赛8轮（即每队平均赛8场），胜一场3分，平一场得1分，负一场得0分.在这次足球联赛中，某队踢平的场数是所负场数的2倍，共得17分，则该队胜的场数是（　　）A. 5场B. 4场C. 其他

0.4算正整数还是负整数还是整数?4分之3算正整数还是负整数还是整数?在上面选正整数，负整数，整数，如果不是就说一声。数学

观察二分之一,负六分之一,十二分之一,负二十分之一,找出规律第9个数是什么?2的1次方等于2；2的2次方等于4；2的3次方等于8,用你发现的规律写出2的2011次方的末位数字! 数学

1、在数-8、+4.3、I-2I、0、50、-2分之1、3中（）是负数；（）是正整数2、I-2I表示的意义（）3、比较大小：-3分之1（）-4分之3（填大于还是小于）4、计算：-（-5）+3=?-（+9）=?5、在数轴数学

示的数是（）8、15,-9

关于正负数的两道初一题-1,2,-3,4,-5,+6,-7,+8,……第81个数是,第2005个数是.举出几对具有相反意义的量,并分别用正、负数表示. 数学

已知y=x−12−3x，x取哪些值时：（1）y的值是正数；（2）y的值是负数；（3）y的值是零；（4）分式无意义．数学

已知y=x-1/2-3x,x取哪些值时(1)y的值是正数(2)y的值是负数(3)y的值是0(4)分式无意义数学

已知y＝，x取哪些值时，(1)y的值是正数？(2)y的值是负数？(3)y的值是0？(4)分式无意义？其他

已知分式a^2/(1-2a),问a取何值时:(1)分式的值是正数;(2)分式的值是负数;(3)分式的值等于零;(4)分式无意义. 数学

一、已知y=2－3x分之x－1,x取那些值时（1）y的值是正数（2）y的值是负数（3）y的值是零（4）分式无意义二、已知当x=﹣2,分式x＋a分之x－b无意义；当x=4时,此分式的值为零,求a+b的值三、约分数学

2四、通分（1）6ab²分之

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