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共找到 235 与.装置设计组装如下的实验装置 相关的结果,耗时111 ms
某化学兴趣小组的同学进行草酸亚铁晶体(FeC2O4•nH2O)分解的实验探究.经过小组讨论,他们设计了如下装置进行实验(夹持装置未画出):烧瓶A中盛有饱和NH4Cl和饱和NaNO2的混合液(常用
其他
(1)连接好装置后,加入药品
某校化学研究性学习小组在学习了“空气中氧气含量测定”的基础上,改进了教材中的实验,设计出如图所示的实验装置.实验步骤如下:①连接仪器;②在集气瓶里装进适量a体积的水,燃
化学
上插一根能上下移动的玻璃棒;
某课外小组同学设计如图实验装置(部分夹持仪器未画出)探究氨气的还原性并检验部分产物.(1)若A中使用装置Ⅰ制取氨气,则化学方程式为,发生装置试管口略向下顷斜的原因;若A
化学
的作用是___.(3)氨气还
如图是某生物兴趣小组设计的测量一盆芦荟光合速率的实验密闭装置.现有三套完全相同的装置,做如下处理,并记录相关数据.已知氧传感器用于测量装置内氧气的含量,回答以下问题:
语文
开始时 1小时后
为探究光照强度对光合作用的影响,某兴趣小组设计了如图所示的实验装置若干组,在25℃恒温条件下进行了一系列实验,实验数据见下表.请回答下列问题:(注:CO2缓冲液可以保持容器
语文
000右移0.234000右
如图是某课外学习小组设计的气体制各与性质验证的组合实验,其中装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳.请看图回答下列问题:(1)写出装置A中发生反应的化学方程
化学
__,发生的化学反应方程式为
研究小组模拟海水提溴的过程:“氧化-富集-提纯”,设计如下实验.回答以下问题:(1)水浴是(填“热水浴”或“冷水浴”);装置3盛装的物质是;实验过程中做氧化剂的物质是
化学
子浓度大小顺序是___.(3
(2008•平顶山模拟)、某学习生小组为探究乙酸、碳酸和硅酸的酸性强弱并证明乙酸为弱酸,进行下述实验.Ⅰ.探究乙酸、碳酸和硅酸的酸性强弱关系,该小组设计了如实验装置(夹持仪
化学
B溶液中,有白色胶状沉淀生成
某校课外化学小组设计如下装置制备少量氯气并进行系列实验(夹持及加热仪器已略).(1)若装置A中制备氯气选用的药品为固体二氧化锰和浓盐酸,请写出装置A中的化学反应方程式;
化学
、Ⅱ、Ⅲ依次放入___
某校学生小组为探究乙酸、碳酸和苯酚的酸性强弱并证明乙酸为弱酸,进行下述实验.该校学生设计了如下实验装置(夹持仪器已略去).(1)大理石与乙酸溶液反应的化学方程式为;
化学
___;(3)有学生认为(2
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