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把3（X的平方-2X+1）-（2X-X的平方）+（5X-X的平方+7）整理成二次三项式后,它的二次项系数是（）,一次项系数是（）,常数项是（）.若同类项MX的（2A+2）次方Y的平方与0.4XY的（3B+4）次方的和为0 数学

分数指数幂求值已知x＞1,且x+(x的－1次方)=3(1)(x的二分之一次方)+(x的负二分之一次方)(2)(x的二分之一次方)-(x的负二分之一次方)(3)(x的二分之三次方)+(x的负二分之三次方)(4)(x的二分之三次方)-( 数学

古人认为，羊是膳食美味，所以羊大为“美”；“美”与“善”同义，故金文的“善”字从羊从二言，表示众口夸赞的意思；羊性情温顺，因此“善”又有善良、政治

B ．文字是人

今年是农历羊年．如图所示是一种“羊头”形图案，其作法是，从正方形1开始，以它的一边为斜边，向外作等腰直角三角形，然后再以其直角边为边，分别向外作正方形2、3、4、…，和2′ 数学

附加题今年是农历羊年．如图所示是一种“羊头”形图案，其作法是，从正方形1开始，以它的一边为斜边，向外作等腰直角三角形，然后再以其直角边为边，分别向外作正方形2、3、4、L，数学

方形2与正方形3（或与正方形

甲,乙两个牧童,甲对乙说:“把你的羊给我1只,我的羊的只数就是你的羊的只数的2倍."乙回答说:“最好还是把你的羊给我1只,这样我们的羊的只数一样多了."问两个牧童原来各有多少只羊?(用一数学

先阅读下面解方程x−1x−1−xx+1＝5x−52x+2的过程，然后回答后面的问题．解：将原方程整理为：x−1x+x−1x+1＝5(x−1)2(x+1)（第一步）方程两边同除以（x-1）得：1x+1x+1＝52(x+1)（第二步）去分母其他

三步）解这个方程，得：x=2

1.四的二次方÷（-四分之一）-五的四次方÷（-5）的三次方2.0.25×（-2）的三次方-[4÷（-三分之二）的二次方+1]3.-二的二次方-（-2）的二次方-二的三次方+（-2）的三次方4.（三分之二）的三次数学

案可以不要

—1.5²×（-½）2003次方×（-2）2005次方+（-1又¼+1又½-3又1/6）×24负一点五的二次方乘（负二分之一）二零零三次方乘（负二）二零零五次方+（负一又四分之一加1又二分之一减数学

古人认为，羊是膳食美味，所以羊大为“美”。“美”与“善”同义，故金文的“善”字从羊从二言，表示众口夸赞的意思；羊性情温顺，因此“善”又有善良、慈善之意……由此可见（政治

化既是民族的又是世界的

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