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（2014•呼和浩特）小玉同学在探究“同种物质的质量与体积的关系”的实验中，测出几组数据，根据这些数据绘出图象．如图所示四幅图象中，能正确反映“质量与体积关系”的图象是（物理

小萱用量筒和天平测量某种液体在不同体积时的质量，并将实验数据记录于下表．请根据表中数据，归纳出该种液体质量与体积的关系式：m=．V/cm3102030405060m/g81 物理

32 40 48

（2013•平顶山二模）在探究“冰的熔化特点”实验中（1）如图甲所示，是小明根据实验数据作出的冰加热时温度随时间变化的图象．分析图象可知，冰的熔点是℃，其熔化过程的特点其他

”）．（2）由图象可以看出：

实验是科学探究的重要方法，如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图，请结合图示回答有关问题．（1）根据下表提供的实验数据，完成下表．硬质玻璃管中空气的体化学

反应后注射器中气体体积

根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（）A．重庆冬天的平均气温是30℃B．一个鸡蛋的质量是500gC．初三物理课本的长度约为2.6dmD．此时，教室内的气压为5个标准大气压其他

根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（）A．人体感觉最舒适的温度约为42℃B．成年人手指甲的宽度约1cmC．正常成年人午餐吃米饭约4kgD．成年人步行速度约为5m/s 其他

根据生活经验，你认为下列数据符合实际情况的是（）A．重庆冬天的平均气温是30℃B．两节干电池串联起来的电压是3VC．一个台灯的功率是500WD．普通照明灯泡的电流2A 物理

如何用一架称量足够大感量为0.2g的托盘天平快速巧妙地称出一堆大头针的数目．根据所提供的器材，设计实验方法．要求：（1）写出简单的实验步骤及所需测量的物理量；（2）写出大头针物理

小明用如图甲所示的装置对冰加热直至水沸腾，根据实验记录的数据绘制了温度随时间变化的图象如图乙所示．（1）实验需要的测量仪器是温度计和．（2）如图乙，加热至第20min该物质物理

计的示数如图丙所示，此时的大

小周做“观察水的沸腾”实验，记录数据并绘制温度-时间图象．物质凝固点沸点水银-39℃357℃酒精-117℃78℃水0℃100℃（1）液体温度计是根据测温液体的规律制成的．实验前，根据上表所物理

”或“水”）温度计来完成实验

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