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惜秦皇汉武.略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚;一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕.俱往矣,数风流人物,还看今朝!阅后请回答:(1)“秦皇”和“汉武”为维护封建统治,在思想上
历史
功绩是什么?
一已知数列an满足递推公式an=2an-1+1(n>=2,n-1为小写),其中a4=151.求a1,a2,a32.求数列an的通项公式3.求数列an的前n项和Sn二已知各项都不相等的等差数列,Sn的前6项和为60,且S6为S1和S21的等比中项1.求数
数学
Sn2.求数列bn满足bn+
结合语境,指出下列句子中划线词语解释有误的一项[]A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)B.长江上游顺江而下的大量“白色垃
语文
染的废弃塑料制品及污染物。)
结合语境,指出下列句子中划线词语解释有误的一项[]A.俱往矣,数风流人物,还看今朝。(风流人物:指能建功立业的英雄人物。)B.长江上游顺江而下的大量“白色垃
语文
的废弃塑料制品及污染物。)
根据课文:7.品味加点词的妙用。(1)望长城内外,惟余莽莽。(2)惜秦皇汉武,略输文才;唐宗宋祖,稍逊风骚。(3)俱往矣,数风流人物,还看今朝。
其他
结合语境,指出下列句子中加点词语解释有误的一项()A.俱往矣,数风流人物,还看今朝.(风流人物:指能建功立业的英雄人物.)B.长江上游顺江而下的大量“白色垃圾”严重污
语文
他“说”了.说得真痛快,
沁园春雪中的修辞手法及作用山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高须晴日,看红装素裹,分外妖娆俱往矣,数风流人物,还看今朝以上句子都用了什么修辞手法及其作用(本人上课没记
其他
数列{an}满足递推关系:an=An-2+2且a1=1,a2=4(1)求a3,a4(2)求an(3)求数列an的n前项和数列{an}满足递推关系:an=An-2+2且a1=1,a2=4(1)求a3,a4(2)求an(3)求数列an的n前项和)
数学
在等差数列an中,若a5+a7=4a6+a8=-21,求数列an的通项公式2,求数列an在等差数列an中,若a5+a7=4a6+a8=-21,求数列an的通项公式2,求数列an的前n项和sn的最大值
数学
急!急求高中数学题,在线等已知数列{an}是一个公差大于0的等差数列,且满足a3*a6=55,a2+b7=16(1)求数列{an}的通向公式(2)数列{an}和数列{bn}满足等式an=b1/2+b2/2^2+b3/2^3+…+bn/2^n(n属于N*)求(2)求数列
数学
bn}的前n项和Sn
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