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2道数学题求解,能解多少是多少,今晚就要,感激不尽,解不出来没关系真的不介意1.{x/2+y/3=13/2{x/3-y/4=3/22.阅读下列解题过程解方程组{23x+17y=63①{17x+23y=57②解:①+②,得40x+40y=120,即x+y=3③.
数学
y=3③.①-②,得6x-6
分别写出下列各问题中的函数关系式,并指出自变量的取值范围:(1)一个正方形的边长为3cm,它的边长减少xcm后,得到的新正方形周长为ycm,y是x的函数;(2)寄一封重量在20克以内的
数学
的周长为12cm,它的面积S
一个值得研究的数学问题晚上当你把拳头向灯靠近时,拳头的影子越来越()括号里面应该添什么,我认为应该是越小,可是有人说越大,我也迷糊了,请人指教.
数学
问题,帮忙解答谢谢~应用题、王老师带领36个同学到学农基地收白菜.王老师告诉大家:今天的任务是拔菜、运菜和垛菜.如果有3人拔菜,就得有4人运菜,2人垛菜.今天工作怎么分配人数才合理?(
数学
关于三角函数简单的题请教是否存在实数b,使得函数Y=2cos(2x+b)是奇函数,且在(0,4分之派)上是增函数?若存在,请写出任意两个b的值,如果不存在,请说明理由.
数学
甲乙两个车间,如果从甲车间调出10%人到乙车间后,两车间人数相等,原来甲乙两车间人数的比是()小马虎在计算除法时,把除数5.4看成了4.5,结果得数是10.8.原题正确结果是三个连续的奇数,最
数学
帮帮忙!解决这道数学题!不胜感激.如图,R△AB‘C’是由R△ABC绕点A顺时针旋转的得到的,连接CC’交AB于点E,CC’的延长线交BB‘于点F.(1)证明:∠BFE=∠BAC(2)设∠ABC=m,∠CAC’=n,试探索m,n满足
数学
角形,并说明理由.
关于生长素的题用适宜浓度的生长素溶液处理没授粉的番茄花蕾,可获得无子果实,果实细胞的染色体数目是()A)NB)2NC)3ND)4N(解释原因)
其他
用数列知识求解:夏季高山上温度从山脚起每升高……夏季高山上温度从山脚起每升高100米温度降低0.7摄氏度,测得山脚、山顶的温度分别是26度、14.1度,则山的相对高度是()(依题意可得1
数学
0.请问这种思路错在哪里?并
高中数学,有题有答案,对答案有疑问已知a是实数,函数f(x)=2ax^2+2x-3-a,如果函数y=f(x)在区间-1,1上有零点,求a得取值范围即求方程2ax^2+2x-3-a=0在区间[-1,1]上有解时,a的取值范围.(1)a=0时,
数学
-3,使y为0的x=3/2,
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