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如图，某校为了解八年级300名学生期中考的数学成绩，随机抽查了该年级50名学生的期中考数学成绩进行分析，绘制了不完整的频数分布表和频数分布直方图．频数分布表成绩分组数学

40≤x<50

某校300名优秀学生，中考数学得分范围是70-119（得分都是整数），为了了解该校这300名学生的中考数学成绩，从中抽查了一部分学生的数学分数，通过数据处理，得到如下频率分布表和频数学

表中未完成部分的数据；（2）

某校300名优秀学生，中考数学得分范围是70-119（得分都是整数），为了了解该校这300名学生的中考数学成绩，从中抽查了一部分学生的数学分数，通过数据处理，得到如下频率分布表和频率其他

这个问题中的总体和样本容量；

某校300名优秀学生，中考数学得分范围是70—119(得分都是整数)，为了了解该校这300名学生的中考数学成绩，从中抽查了一部分学生的数学分数，通过数据处理，得到如下频率分布表和频数学

109.5—119.

1.将一批数据分成5组列出频数分布表,其中第一组的频率是0.1,第四组与第五组的频率之和是0.3,则第二组与第三组的频率之和为2在扇形统计图中,每部分占总体的百分比等于该部分所对扇形什数学

某市文化部门为了了解本市市民对当地地方戏曲是否喜爱，从15-65岁的人群中随机抽样了n人，得到如下的统计表和频率分布直方图．组号分组喜爱人数喜爱人数占本组的频率第1组[15，25）a0.1 数学

120.60第5组[55，6

在某学校的一次选拔性考试中，随机抽取了名考生的成绩（单位：分），并把所得数据列成了如下表所示的频数分布表：组别数学

五月花海，歌声飘扬，萧山区各中小学举行了“班班有歌声”活动，某校比赛聘请了10位老师和10位学生担任评委，其中甲班的得分情况如下统计图（表）所示。（1）在频数分布直数学

的中位数是 ▲

为提高某篮球运动员的投篮水平，教练对其平时训练的表现作以详细的数据记录：每次投中记l分，投不中记一1分，统计平时的数据得如图所示频率分布条形图．若在某场训练中，该运动员其他

数学期望；（2）求出现S8=

中央电视台2004年5月8日7时30分发布的天气预报，我国内地31个直辖市和省会城市5月9日的最高气温（℃）统计如下表：气温（℃）1821222324252728293031323334频数11 数学

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