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下面的应用题怎么写?用3个小正方形拼成一个大长方形,拼成后长方形的周长比原来3个正方形的周长减少了12m,原来一个正方形的面积是多少?可以不用X来算吗，我们老师还没教，数学

完成应用题~山前湾在一座山上造林,计划用总面积的5分之2种果树,3分之1种竹子,其余的种松柏.种果树和竹子的面积占总面积的几分之几?种松柏的面积占总面积的几分之几?列出算式! 数学

初二应用题制作一个有盖的长方形纸板箱，它的底面积一定，如果底面宽与高相等，那么要用78cm^2纸板，如果底面长与高相等，那么要用110cm^2纸板，求底面长和宽要过程其他

几道应用题1一个正方体鱼缸,从里面量得它的棱长20厘米.在这个空鱼缸里注入4.8升的水,鱼缸里水的高度是多少厘米?(用方程解答)2一间仓库,从里面量量的它的地面面积是40平方米.里面装有小数学

一个长方体的玻璃鱼缸,从里面

在日常生活中,有许多物体的形状是长方体或正方体,我们所学的长方体或正方体的特征、表面积和体积都能在解决实际问题时得到应用.当然,我们必须结合生活实际的需要来合理运用所学知识数学

在销售时都需要用包装纸包装成

五年级下册应用题一个长方体游泳池,长50米,宽24米,深2米.在游泳池的四壁和底面抹水泥.抹水泥的面积是多少平方米?若注入1.5米深的水,（每立方米重1吨）,需注入多少吨水? 数学

[民族英雄]下面是孟杰同学在烈士纪念日那天写下的日记，阅读日记并回答问题（1）弘扬民族精神，对实现中华民族伟大复兴的中国梦有什么积极的推动作用？（2）青少年学生应该怎样弘扬政治

有什么收获？

求解分式方程及应用题四题:若x=-1/5时,分式a(x+1)\2(x+1)的值为-8/5若方程x-1/X-4=m/X-4有增根,则m的值是建筑规定,民用住宅窗户面积必须小于地板面积,但按采光标准窗户面积与地板面积的比用不小数学

同时增加相等的窗户面积和地板

三道应用题:(1)把一个棱长2分米的正方体铁块切割成两个长方体后,浸没在防锈液中,浸到防锈液的总面积是多少?(2)把两个正方体拼成一个长方体后,表面积减少162平方厘米,求拼成的长方体的体数学

米钢材重7.8吨,这块钢板厚

六年级百分数应用题1、一个长方形的长是8cm,宽是6cm.如果用它剪一个最大的正方形,它的面积要比原来长方形的面积减少百分之几?2、甲、乙两个水果店出售同样的苹果.在甲店买2.5Kg要用10元数学

百分之快哦?（百分号前保留两

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