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阅读文本选段，完成第问题。贾母因笑道：“外客未见，就脱了衣裳，还不去见你妹妹！”宝玉早已看见多了一个姊妹，便料定是林姑妈之女，忙来作揖。厮见毕归坐，细看形容，与语文

姣花照水，行动处似弱柳扶风。

阅读文本选段,完成下阅读文本选段,完成下面的题.孟子见梁惠王,王曰：“叟!不远千里而来,亦将有以利吾国乎?”孟子对曰：“王何必曰‘利’?亦有‘仁义’而已矣.王曰‘何以利语文

,弑其君者必千乘之家；千乘之

孙道荣的｛早晨看见的太阳｝阅读答案请用一句话概括本文主要内容。选文开头第一段在文中起什么作用？选文中｛7｝段中的”这样“指代什么？选文这位妈妈让你最感动的一点是什么？why 语文

阅读课文选段，回答问题。家乡有一句“紧走搭石慢过桥”的俗语。搭石，原本就是天然石块，踩上去难免会活动，走得快才容易保持平衡。人们走搭石不能抢路，也不能突然止步语文

调有序！前面的抬起脚来，后面

阅读文本选段，完成1——5题。问：“寻常遇事时，也知此为天理，彼为人欲。及到做时，乃为人欲引去，事已却悔，如何？”曰：“此便是无克己工夫。这样处，极要与他埽除语文

去；及至前面荆棘芜秽，又却生

阅读下面两个文段，回答后面题。（共16分。选择题每题2分）（一）伏惟圣朝以孝治天下，凡在故老，犹蒙矜育，况臣孤苦，特为尤甚。且臣少仕伪朝，历职郎署，本图宦达，不矜名语文

，朝不虑夕。……臣之辛苦，非

文学类文本阅读:长大了俺都嫁给你小说第六段的环境描写有什作用?请简要分析.小说主人公冬这一形象有哪些特点?,请简要分析.小说最后冬来选择了留在鹅脖湾,你是否赞同他的做法?请结合语文

下面的两段文本前者出自《三国演义》，后者选自《三国志》，对照阅读后，回答问题。（一）玄德将兵散回乡里，止带随行二十余人，与关、张来安喜县中到任。署县事一月，语文

倦。到县未及四月，朝

阅读文本选段，完成下面的题。应和波德莱尔自然是座庙宇，那里活的柱子，有时说出了模模糊糊的话音；人从那里过，穿越象征语文

林用熟识的目光将它注视。如同

请问,刘绍棠的《童年,说不完的故事》有几道阅读题,1.通读全文,说说作者这段童年生活中的哪些因素对他成为一名著名作家产生了重要影响?（三点）2.有读者认为本文选材过于分散,因为作者语文

历,谈谈你对“呵,那时候自己

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