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一个长方形木块,被截成两个完全相同的正方体.（看问题补充）一个长方形木块,被截成两个完全相同的正方体.两个正方体的棱长之和比原来长方体的棱长之和增加了16cm.求原来长方体的棱长数学

问答题急有个长方形它的长和宽个增加3厘米则面积增加了63平方厘米求原来的长方形的周长数学

一个底面周长18.84的圆锥,沿着地面直径和高剖开后,得到一个三角形.三角形高6cm,问表面积增加多少平方厘米?原来圆锥的体积是多少? 数学

一块正方形的木板,如果从一边截取15cm,相邻的一边截取10cm剩下的长方形木板比原来的正方形木板面积少1725cm²,问原来正方形木板的面积是多少?写出具体步骤数学

一个三角形的底长5米,如果底延长1米,那么三角形的面积就增加15平方米,问原来三角形的面积是多少平方数学

一个长方形的菜地,如果这块菜地的长增加8米,或宽增加6米,面积都比原来增加72平方米.问：这块菜地的面积原来是多少平方米?当晚数学

求X和Y的值为多少?一个正方形的体积为原来的8倍,它的长是原来的多少倍?体积为原来的27倍呢?体积变为原来的1000倍呢?利用你发现的规律解决下列问题:若根号0.00000526的三次方=0.01739,根号x的数学

值.

有个正方形的长增加30CM,另一边减少18,结果得到一个与原来正放心同样大的长方型,问这个正方形多大数学

有一张长方形纸片,折成一半后的形状与原来的形状相同,请问原长方形相邻两边的比是多少? 数学

1.药粉与水配成药液,如药粉占药液的五分之一,问水占药液的百分之几?药粉占水的百分之几?2.一正方形边长增加20%后,现在周长是原来的()%,现在的面积是原来的()% 数学

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