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如图所示，用动滑轮匀速提升一个重为0.5N的钩码，物体在10s内匀速升高1m，拉绳的力F为0.4N，不计绳重和摩擦，则该动滑轮的机械效率为，对绳子拉力做功的功率为W，动滑轮重为N，该物理

一名同学为了研究某种琴弦的发声频率与琴弦长度L及弦内张力T的关系，设计了如图所示的实验：将琴弦一端固定，另一端通过悬挂不同个数的钩码来改变琴弦的张力T，通过改变支撑木条的物理

出了如下图所示的两个图象．（

某小组研究“杠杆的平衡条件”，器材：有刻度的杠杆、若干个相同的钩码、弹簧测力计等，O为杠杆的支点．①实验前，应先调节杠杆在位置平衡．这样做，除了可以消除自身的重力其他

_____．②如图甲所示，弹

（1）如图a所示，用铁架台、弹簧和多个质量相等的钩码，探究在弹性限度内弹簧弹力与弹簧伸长长度的关系实验．①为完成实验，还需要的实验器材有：．②图b是弹簧所受弹力F 物理

因是由于______．（2）

（2013•南通二模）如图所示，在已经处于水平位置平衡的杠杆的A点悬挂两个总重为2N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向上拉，使杠杆在水平位置再次平衡，则拉力应为N，此时的杠杆属物理

的情况下，采用图中的杠杆，能

为了用实验验证：物体所受的重力和质量成正比这个结论，张海和聂鹏同学找来了如下实验器材：弹簧测力计（0--5N）一支，质量均为50g的钩码一盒，细线一根．请利用给出的实验器材完成物理

测定如图所示的滑轮组的机械效率．（1）实验所需器材除细线、弹簧测力计、滑轮组、铁架台外，还需要和．（2）如果将两个1N的钩码匀速提升10cm，弹簧测力计的示数是0.8N，将实物理

离s/m滑轮组机械效率___

一名同学为了研究某种琴弦的发声频率与琴弦长度及弦内张力的关系，设计了如图1所示的实验：将琴弦一端固定，另一端通过悬挂不同个数的钩码来改变琴弦的张力，通过改变支撑木条的间物理

图2所示的两个图象．（1）该

杠杆的平衡条件是：动力×动力臂=阻力×阻力臂用于物理实验的杠杆,在距支点等距离的位置挂上等质量的钩码时杠杆在水平位置平衡,这时把杠杆倾斜到某一角度,根据动力臂和阻力臂的定义, 物理

明白动力和阻力没有改变,动力

木块A上放置4个50g砝码，细线的另一端B处挂着4个50g的钩码.拉着木块在水平桌面上做匀速直线运动，若在A、B处各拿走一个砝码，则物体A将（）A.仍保持匀速直线运动B.速度逐渐减小C. 物理

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