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探究与思考：在探究“馒头在口腔中的变化”时，进行了三种处理：①将馒头碎屑放入1号试管中，注入2毫升唾液并进行充分的搅拌；②将馒头碎屑放入2号试管中，注入2毫升清水并进行充分语文

_两组作对照．以“牙齿的咀嚼

汉译英:他每天需要足够时间进行锻炼.用英文翻译下例句子:他每天需要足够时间进行锻炼. 英语

9、小红在配制50g5%氯化钠溶液时，进行了以下操作，其中会导致溶液中氯化钠质量分数大于5%的是（）A、用量筒量取水时俯视读数B、在称量前，指针稍向左偏移便进行称量化学

进入中学后，小强给自己制订了一个时间表，将在校和在家的时间进行了合理的安排，而且他还打算完成作业后有目的地看一些课外书。小强的行为（）①是主动学习的表现②是科学政治

D. ①③④

通过获取作业现场信息,实时地进行作业核算,并把结果与作业计划有关指标进行对比分析,及时提出

通过获取作业现场信息，实时地进行作业核算，并把结果与作业计划有关指标进行对比分析，及时提出控制措施。这种生产控制方式是（）。A、事前控制B、事中控制C、事后控制D、全员控制

在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验叫做（）这种条在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都其他

在进行中断处理时,要进行如下过程:Ⅰ恢复被中断程序现场,继续执行被中断程序Ⅱ分析中断源,确定中断

在进行中断处理时，要进行如下过程： Ⅰ恢复被中断程序现场，继续执行被中断程序 Ⅱ分析中断源，确定中断原因 Ⅲ保存被中断程序的现场 Ⅳ转去执行相应的处理程序如果按中断处理的先后顺序应该是______。A．Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB．Ⅲ、Ⅱ、Ⅳ、ⅠC． Ⅲ、Ⅰ、Ⅱ、ⅣD．Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅰ

老系统应该在()结束其生命周期。A.新系统的生命周期开始时B.进行新系统的开发准备时C.进行新系统

老系统应该在( )结束其生命周期。A．新系统的生命周期开始时B．进行新系统的开发准备时C．进行新系统的系统设计时D．完成了新系统的系统评价时

老系统应该在______结束其生命周期。A.新系统的生命周期开始时B.进行新系统的开发准备时C.进行新

老系统应该在______结束其生命周期。A．新系统的生命周期开始时B．进行新系统的开发准备时C．进行新系统的系统设计时D．完成了新系统的系统评价后

老系统应在()结束其生命周期。A.新系统的生命周期开始时B.进行新系统的开发准备时C.进行新系统的

老系统应在( )结束其生命周期。A．新系统的生命周期开始时B．进行新系统的开发准备时C．进行新系统的系统设计时D．完成了新系统的系统评价后

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