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.难死了..求求各位了,可是我不知道怎么写...1.已知m,n是有理数,并且方程x^2+mx+n=0有一个根是（根号3-1）,那么m+n的值是多少?2.在直角三角形ABC中,两条直角边AB,AC的长分别为1和2,那么直角的角平数学

^2+ab+b^2-a-2b

谁会这几道初中数学题若一元二次方程X的平方-5x+p=0的两个根都是整数,那么整数p的取值可以有多少个?设x1,x2是方程x的平方+3x-3=0的两个实数根,则(x2/x1)+(x1/x2)的值为?已知关于X的一元二次方程x 数学

x1的平方-x1x2=0,则

做一元二次方程时有一个问题：配方法时要用到完全平方式.那x的平方中,x是负数还是正数?为什么（a+（-）b）的平方=a的平方+（-）2ab+b的平方中的那个“正号和负号要决定于b而不是a? 数学

A,B为带异种电荷的小球,将两条不带电的导体棒C,D放在两球之间,在用导线将C棒左端X和D棒右端Y连接起来瞬间,导线中自由电子移动的方向是?要清楚那个图是cd摆放水平,存在电势高低吗？感应物理

曲线y=2x/(x-1)2的水平渐近线是多少？加上解答方法和套用公式谢谢了额那个(x-1)2中的2是2次方的意思其他

如图，在平面直角坐标系xOy中，点A（1，0），B（2，0），正六边形ABCDEF沿x轴正方向无滑动滚动，每旋转60°为滚动1次，那么当正六边形ABCDEF滚动2017次时，点F的坐标是（）A.（2017，0）B. 数学

D. （2018，0）

有一块矩形铁片,长30㎝,宽20厘米,中间挖去144平方厘米的矩形,剩下的铁框四周一样宽,若设宽度为x㎝,那么挖去的矩形的长为?㎝.宽为?㎝,依题意可得方程为?要有详细的步骤才行哦数学

初中数学的两个难点，有关完全平方式的有一个难点，例如a平方加b平方加2倍c平方加2ac减2bc等于0，那么2的a加b减一次方等于，还有一道例题，若x的平方加2(k一3)x十25是一个完全平方式，则k 其他

去思考。顺便把这两道题也分析

明星中学七年级（1）班举办了一次集邮展览,展出的邮票比平均每人3张多24张,比平均每人4张少26张.如果设该班有X人,那么你可列出什么样的方程?如果设该班展出的邮票又Y张,那么你可列出什数学

询问一道初中分式的问题x+2/x-3和(x+2)(x+1)/(x-3)(x+1)是否恒等关键是他们在什么条件下不恒等.为什么不能是x=3也不恒等呢，x=3也使分式没意义呀请问lzxsdl,那比如a的平方／a和a恒等的条件是a不数学

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