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答对有奖啊!关于这篇文章的思考题1.我一下子明白了什么,心中充满了对老人的感激与崇敬(1)此时,我心里一定有很多话想对那位老人说,我会说些什么?2.这篇文章,表达了作者的什么思想感情?
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各位英语高请回答我的问题之前不要去复制网上的东西好吗?不然我就没有必要在这里问你们了,我现在在自学中午老实说:“经常遇见那种解释表示什么伴随状态的句子,经常遇见with或者现
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还有英语中,英语翻译很多都是
数学问题老师在1到80之间取了两个自然数,将两者之积告诉同学P,两者之和告诉同学S,然后问两位同学能否推出两个自然数是多少?S说:我知道P肯定不知道这两个数,P说:那么说我知道了.S
数学
雨像一位喋喋不休的老者,把一些纷纷扬扬的语言,洒进山村的每一个角落.有人说这是比喻,那春天像小姑娘
语文
有人到罗马旅游,夜间问一老者:“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”
那位老者说
:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以
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B .爱琴文
有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”
那位老者说
:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史
历史
雅典被称为“全希腊的学校”
有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”
那位老者说
:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光
历史
为“全希腊的学校”
有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”
那位老者说
:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光
历史
世纪成为共和国
有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”
那位老者说
:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮。”以下各项中属于“罗马历史的光
历史
全希腊的学校”
有人到罗马旅游,夜间问一老者,“罗马夜间,为什么不能稍稍明亮一点?”
那位老者说
:“一座城市既然有了历史的光辉,就不必再用灯光来制造明亮.”以下各项中属于“罗马历史的光
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的学校”
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