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小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯物理

线A、B、C如图乙所示，其中

在“比较不同物质吸热的情况”实验中，所使用的实验器材有：相同规格的电加热器、玻璃杯、温度计、秒表、等质量的液体甲和乙，装置如图所示．（1）实验中选用规格相同的两个电加物理

．（2）某实验小组用液体甲和

为研究甲、乙两种液体的吸热能力，某同学用如图所示两套完全相同的装置进行实验探究，两种液体的质量和初温都相同．（l）选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加热，这样做物理

温度，数据如下表所示：

某环保部门调查指出：大气中的酸性气体有相当一部分来自全国数以万计的高校、中学的化学实验室．为此某校化学研究小组的同学拟从下面提供的实验用品中选取合适的装置和药品，组装化学

收集一定体积的空气样品．（2

用如图所示的实验装置“探究阻力对物体运动的影响”．（1）实验中，应将毛巾、棉布平整地铺在（选填“AB”或“BC”）段；为了使小车滑到斜面底端时具有相同的速度，具体的操作是物理

．

用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体的平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．（1）（多选题）在用细线悬挂钩码前，下列措施中哪些是必要的（）（A）判断力物理

断力矩盘的重心是否位于盘中心

（2010•嘉定区一模）用如图所示装置做“研究有固定转动轴物体的平衡条件”的实验，力矩盘上各同心圆的间距相等．（1）（多选题）在用细线悬挂钩码前，下列措施中哪些是必要的其他

的摩擦是否足够小（D）判断力

有关物质之间的部分转化关系如下图所示．下列说法中错误的是（）A.实验室制取和收集X和O2，可选用相同的实验装置B.①和⑤都可以通过化合反应实现C.②和⑥都能利用物质的可燃化学

利用所学的知识完成下列实验：（1）选取长度和粗细程度相同的铜丝和钨丝进行实验，其中（选填“铜丝”或“钨丝”）的电阻较大．（2）将铜丝和钨丝分别放入到“气热反应装置”中物理

，通过这一现象可以得出结论：

某兴趣班同学用实验研究材料的隔热效果，他们首先选取两个相同的烧瓶，分别给烧瓶套上外形规格相同、但材料不同的瓶套，然后在烧瓶内装满热水并让其自然放热，他们设计的实验装置物理

间 0 5 10

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