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如图1所示为用伏安法测电阻的电路图，（1）请用笔滑线代替导线，按电路图将实物图2连接起来．（要求滑片向右滑时电流表的示数变大）（2）若开关闭合后，电流表有示数，电压表物理

的读数如图3所示，则通过R

在“在伏安法测电阻”的实验中：（1）若待测电阻约为10Ω，请用笔画线代替导线，将实物电路连接完整（要求：滑片向左移动时，电流表示数变小）．（2）开关闭合前，发现电流表的指针物理

流表的示数如图乙所示，则I=

（2014•乐山）用伏安法测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中，如图甲所示为电路图．（1）根据电路图完成图乙中实物连接；（2）如图丙所示，小灯泡正常工作时电流表的读数为物理

片，多次测量，画出了小灯泡中

甲、乙、丙三位同学在做“用电流表探究串、并电路电流特点”的分组实验中：（1）连接实物时，开关应，电流表应联在被测电路中，由于不知两灯泡的电流，应采用法选择电物理

现电流表指针摆动分别出现了如

如图甲所示是“伏安法测小灯泡电阻”的电路图，连接实物图时，电流表、电压表均接低量程．（1）此实验的实验原理是R=UIR=UI；（2）组装好实物电路，闭合开关后发现灯泡不亮，你认为电物理

流表被短路（3）排除故障后，

许筑同学在用伏安法测小灯泡的电阻时，连接的实物如图1所示．他闭合开关后，想使滑动变阻器的滑片P向左滑动时，电流表的示数变大，导线E应接在滑动变阻器的接线柱上；如果他在物理

）．

在“伏安法测电阻”的实验中，完成下列问题：（1）将图（1）的实物图连接完整，要求当滑片向左移动时，电流表示数增大．方框内画出你设计的实验电路图．（2）在连接电路时开关要其他

况，请你分析一下，出现这和情

（1）连接实物时，开关应，由于不知两灯泡的电流，电流表量程的选择应用法选择．（2）正确使用电压表时：电压表要在被测电路中．小明在实验室用电压表测电压时指针偏物理

，发现他的电压表的指针偏转的

如图甲是用伏安法测未知电阻R的实验图．（1）请用笔画线代替导线，将图甲中实物电路连接完整．（2）闭合开关，将滑片P向左滑动时，此时电压表示数为1.8V，电流表示数如图乙所示，其物理

明设计了如图丙所示的电路，同

瑞瑞同学在中考物理实验加试时，对串联电路电压规律进行了探究猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和设计与进行实验①按下图所示的电路图连接电路；物理

用以下方法：电压表所接的B接

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