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为了比较水和食用油的比热容，某同学用如图所示的器材进行了实验．实验数据记录如下：物质质量/g初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20020645食用油20020670（1）该实验除了图示中的实验物理

杯内放入相同规格的电加热器，

（2014•河东区一模）为了探究“不同浓度的生长素类似物对植物枝条生根的影响”，某研究性学习小组设计了如下实验方案，据此进行分析不正确的是（）溶液枝条处理1处语文

（a～c）葡萄枝条 a～d

、小芳同学在做“探究凸透镜成像规律”的实验中,用焦距为10cm的凸透镜依次进行了如下操作：⑴首先,将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上,点燃蜡烛后,却在光屏上看到了如图所示的一其他

上”、“下”).⑵接着,小芳

学了有关声音的知识后，小明对材料的隔音性能很感兴趣，于是他想进行如下实验探究：下面是小明的实验过程：①先搜集各种材料，如衣服、报纸、平装书、塑料袋、袜子；②把声源放到物理

材料盖在钟上方重复以上实验，

急某同学想了解5角硬币是用什么材料制成的,进行了如下实验：5角硬币体积（立方厘米) 质量(克) 密度（克急某同学想了解5角硬币是用什么材料制成的,进行了如下实验：5角硬币体积（立方物理

4天平的读数填入表格中,并计

为了测定实验室制取CO2气体所用的石灰石中CaCO3的质量分数,取来了一些石灰石样品,并取稀盐酸200克,平均分成4份,进行实验,化学反应方程式为：CaCO3+2HCl====CaCl2+H2O+CO2.试探结果如下：实验次数化学

5 10\x0515\x05

某同学为探究铜铁合金中铁的质量分数,先后进行了三次实验,实验数据如下表实验次数项目第检举 | 2011-1-15 09:10 提问者：a5123767 | 浏览次数：4611次实验次数项目第一次第二次第三次所取其他

/g 100 120 80生

（2015•丽水）小科同学在做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作：（1）取一朵花，用镊子剥下花的各部分结构；A 语文

将花的结构粘在纸上，如图所示

小科同学在做“观察花的结构”实验时，进行了如下操作：（1）取一朵花，用镊子剥下花的各部分结构；A．由外向内B．由内向外C．由上向下（2）将花的结构粘在纸上，如图所示，语文

化学物质之间的反应奥妙无穷，在一次探究活动中，同学们从不同角度对稀硫酸与氢氧化钠溶液的反应进行了探究，请你参与并填写以下空白：（1）如何用实验验证稀硫酸与氢氧化钠溶液发化学

液中滴加酚酞试液②向试管内逐

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