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四道初中有理数计算题、一道有理数应用题计算：[-3/2]-[+3/1]-4/3-[-4/1]-40-28-[-19]+[-24]-[-32]12/1+23/1+34/1+...+99100/1-0.5+[-3/2]-5/4-[-2/1]-[+3/1][-4又2/ 数学

又2/1]-{3又5/2-[

一个初中数学题甲.乙,丙三人合乘出租车,甲在全程的1/3处下车,乙在全程的2/3处下车,丙做完全程,车费共72元,甲,乙,丙各付多少合理? 数学

1.试说明c‘=0和x’=1的几何意义.2,.求下列幂函数的导函数（1）y=x^15（2）y=x^-3(x≠0）(3)y=x^5/4(x＞0（4）y=x^2/3(x＞0）3.求函数y=x^5,在x=2处的导数.（4）求三次曲线y=x^3在点（2,8）的切线方程数学

数学判断题1．函数y=sinx-x在区间上的最大值是0（）.2．函数在x0处连续,且x0为f(x)的极小值,则必有=0（）.3．设函数在[1,2]上满足拉格朗日中值定理的条件,=.（）4．如果函数y=f(x)在（a,b）数学

极值点.（）这就是所谓作业上

已知函数f（x）=alnx-ax-3（a∈R),函数y=f(x)的图像在x=4处的切线的斜率为3/2.,若函数g(x)=(1/3)x^3+x^2[f'(x)+m/2]在区间（1,3）上不是单调函数,求m的取值范围数学

数轴上有理数a到1的距离可表示为丨a-1丨,a到3的距离表示为丨a-3丨,则数丨a-1丨+丨a-3丨的最小值为多少?,丨a+1丨＋丨a－2丨的最小值为多少?若数轴上有理数x满足丨x+1丨+丨x-2丨=5,则有理数x为多数学

下面的说法真确吗?说说你的理由.（1）所有的奇数都是质数.（）理由：（2）所有的偶数都是合数（）理由：（3）在1,2,3,5,．．．中,除了质数以外都是和数.（）理由：两个质数的和数学

如图，将一串有理数按下列规律排列，回答下列问题：（1）在A处的数是正数还是负数？（2）负数排在A、B、C、D中的什么位置？（3）第2013个数是正数还是负数？排在对应于A、B、C、D中的什其他

在六边形的顶点处分别标上1 2 3 4 5 6能否使其任意三个顶点的和大于9,若能,怎么标,若不能,理由?在六边形的顶点处分别标上1 2 3 4 5 6能否使其任意三个顶点的和大于10,若能,怎么标,若不能,理由数学

1.什么叫从集合a到集合b的函数?2.判断下列是不是从集合a到集合b的函数题1--a={1/2,1,3/2},b={-6,-3,1},f(1/2)=-6,f(1)=-3,f(3/2)=1题2a={1,2,3},b={7,8,9},f(1)=f(2)=7,f(3)=8题数学

a=b={1,2,3},f(

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