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北京师范大学教授瞿林东在《中国史学散论》中指出“一个民族，总不能忘记自己的历史。这是因为，历史不仅可以说明一个民族的过往历程、现实状况，而且还可以揭示他的未来的方向。历史

学对现实的关注D. 阐明了

八年级2班的李老师，每天按时到校，上课也总是提前几分钟到教室．从此以后，班内几个经常迟到的学生再也不迟到了．这说明老师的巨大力量在于（）A.榜样示范B.敬业奉献C.认真政治

语文老师教我.生命的价值阅读有一个生活在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长：“向我这样没有人要的孩子,”院长总笑而不答.有一天,院长交给男孩一块石头,说：“明天早上,你拿这块石语文

外地有好多人要向他买那块石头

退休教师韦思浩，离世前十多年来，拾荒筹资，匿名捐资助学。这说明了（）①我们应该力所能及地帮助遭遇困境需要帮助的人②生命的意义在于对社会的贡献③他在奉献中延伸了生命政治

在当前的新课程改革过程中，学生要面对和处理自己的学习计划与学习实际之间的关系，教师要面对和处理自己的教学计划和教学实际的关系。这说明思维与存在的政治

题 C ．是

我们的老师在传授知识的同时，更关注学生养成守纪的品质，培养良好的行为习惯，学会尊重，学会合作，有礼貌有教养，常怀感恩之心．这主要在说明老师是（）A.我们学习的指导者B 政治

路上的引路人

教师严谨治学，学生认真学习，司机专心开车。这句话说明（）A.每个人在社会中拥有多重身份B.在社会中，每个人都在干自己喜欢的事情C.在社会上，人们的社会身份是会发生变化政治

1.一个妇女搬了把椅子放在我面前说:“这是我们专门准备给残疾人坐椅,你快坐下吧!”（改成间接转述句）2.剧场里响起了要他们再一次表演的要求．（改病句）3.经过教师的制导,使我明白了语文

…“这四个关联词中的两个造句

漫画《“桃李”满天下》说明了（）A.只有作出突出成就的学生才是尊师的学生B.老师在教师节这天才有真正的快乐C.老师偏爱学习成绩好的学生D.学生学有所成、做出成绩是献给老政治

13世纪30年代以后，宗教裁判所在欧洲逐步推广，这从本质上说明A.天主教地位更加巩固B.当牧师成为人们理想职业C.天主教会更加残暴D.天主教会走向衰弱其他

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