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初三化学书上有这样一句话:化学方程式能提供很多有关反应的信息,能将反应中的反应物、生成物及各种粒子的相对数量关系(即化学反应的“质”与“量”的关系)清楚地表示出来.我想
其他
反应物和生成物就没有东西了啊
通过学习我们知道,在化学变化中物质发生了改变,但质量是否改变了呢?为此某校甲、乙两个兴趣小组对这个问题进行了探究,过程如下:提出问题:参加反应的反应物总质量与生成
化学
盛有适量NaOH溶液的小试管
某中学化学兴趣小组按照图甲的实验方法,做木炭粉与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.提出问题
化学
化合价.【猜想与假设】 (1
某中学化学兴趣小组按照图甲的实验方法,做木炭与氧化铜反应实验时,发现很难观察到紫红色铜的生成,却往往有暗红色固体出现.他们决定对这个实验进行探究和改进.提出问题暗
化学
合价,通常情况下,氧的化合价
“反对豪强兼并土地,提出‘平天下者,均天下而已’的主张。……晚年所撰写《读通鉴论》《宋论》,荟萃平生治史心得,为探讨其史学思想的重要依据。”这段材料描述的思想家①
历史
新命题 ④反对以儒家六经为
1923年中共三大召开期间,发生了激烈的争论。张国焘反对全体共产党员加入国民党,马林和陈独秀提出“一切工作归国民党”。这两种观点错误的根源是[]A.没有认清国民党
历史
的强大
一位作家和一位厨师发生争执,经过一番激烈的争论之后,作家对厨师说:“你没有从事过写作,因此你无权对本书提出批评。”厨师反驳道:“岂有此理!我这辈子没下过一个蛋,
语文
师答话的言外之意是:____
北宋大儒张载是理学创始人之一,他提出:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。对这句话的理解不正确的是()A.体现了学者匡时济世的理想追求B.反
历史
有反对君主专制的要求
宋代理学家张载提出:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”对这句话的理解不正确的是[]A.反映了当时学者匡时济世的理想追求B.体现了理学家
历史
时有利于维护社会政局的稳定
北宋理学家张载提出:“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”对这句话理解不正确的是()A.反映了当时学者匡世济世的理想追求B.体现
历史
的思想倾向
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