早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 83 与这样的三角形全等 相关的结果,耗时100 ms
.两个完全一样的直角三角形的直角边,分别长3分米,4分米.可以拼成一个长方形,也可拼成一个大的等腰三角形.你能求出这个大的三角形的面积吗?求算式,不要用代替符号哟,用+-×÷,
其他
为什么说一个非等腰的三角形翻折后它们形状还相同?翻折后如不把其中一个再进行翻折就不能完全重合这样的图形还算形状相同吗?为什么?“形状相同”这个词我不怎么会理解,就好像两个
数学
两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于三角形的,平行四边形的高等于三角形的,每个三角形面积等于平行四边形的.因为平行四边形的面
数学
已知△ABC不是等边三角形,P是△ABC所在平面上一点,P不与点A重合且又不在直线BC上,要想使△PBC与△ABC全等,则这样的P点有()A.1个B.2个C.3个D.4个
数学
已知△ABC不是等边三角形,P是△ABC所在平面上一点,P不与点A重合且又不在直线BC上,要想使△PBC与△ABC全等,则这样的P点有()A.1个B.2个C.3个D.4个
数学
如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的()A.全等性B.灵活性C.稳定性D.对称性
数学
1、在四月份的工作中,到4月20日已完成了全月计划.照这样计算,到4月30日将超额完成()%.2、把甲班人数的9/1调到乙班,则两班人数相等,原来甲、乙两班人数的比是().3、一个等腰三角形的
数学
如图,木工师傅在做完门框后,为防止变形常常象图中所示那样钉上两条斜拉的木条(图中的AB,CD两根木条),这样做是运用了三角形的()A.全等性B.灵活性C.稳定性D.对称性
其他
如图,两个完全一样的长方形中有a,b两个三角形,这两个三角形的面积()A.a大B.b小C.相等
其他
一个正方形内,从上边两角各引一条线段与上边夹角均为15度,连接这两条线段的交点到两底角,求证这个图形为等边三角形.我知道怎样证全等了,可接下来应该怎么证呢?怎么证一个角为30度啊?
数学
1
2
3
4
5
6
7
8
9
>
热门搜索: