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y=x+1/x的值域怎么求?请写清楚步骤,老师的其中一步为“当x>0时,x=1/x,y有最小值”,这步是怎么推出来的,我记得好像和完全平方差有关.图像就像两条钩子无限靠近渐近线. 数学

1、在一个面积为1920000平方米的长方形货场中有一条长为1600米的直线铁路AE.现有一辆装满货物的卡车停放在D点.如果卡车的速度是每分钟100米,请说明11分钟内能否将这车货物运到铁路线旁.2、数学

面的中心打通一个圆柱形的洞.

已知在一个三角形中,三条边的长以及任意一条边上的高这四条线段中,有三条线段的长分别为3,4,5.求这个三角形面积.（比如两条边分别长3,5,另一条边上的高为4；三条边长分别为3,4,5等等）. 数学

1、已知三角形面积为6倍根号3,a=4,b=6,求c2、三角形中,已知BC=3,AB=10,AB边上的中线CE为7,则三角形面积是3、三角形一边长为14,这条边所对的夹角60度,另两边之比为8：5,则三角形面积为数学

1.解方程：x平方-200x+8750=02.已知三角形一条边长为2cm,在这条边上的中线长为1cm,另两条边之和是（根号3+1）cm,求这个三角形的面积再问一题：已知a，c为三角形abc的三边，且a=5,b=6,c=7,求三角形a 数学

已知三角形的两条中线长分别为a,b,求这个三角形面积S的最大值数学

中国共产党实事求是思想路线有没有坚持实践是检验真理的唯一标准这条?中国共产党实事求是思想路线的内容是?A、一切从实际出发B、坚持以马克思列宁主义为指导C、理论联系实际D、坚持其他

已知等腰三角形ABC,一腰上高线是其中一条腰线的二分之一,求这个三角形的底角.因为顶角可以为锐角钝角,高线可在形内行外.我只需要你们告诉我形内的怎么证!不能用“30对的直角边等于斜数学

初二数学中关于“命题”的两道题“相等的角是对顶角”和“不相交的两条直线叫平行线”为什么这两句话是命题？我觉得是定义数学

几何高手进!直接填答案,无须过程!有追加分!1平行四边形ABCD中,角A等于50度,则角B=?角C=?2一个菱形的两条对角线分别为6厘米和8厘米,这个菱形的边长=?3平行四边形ABCD中,AB=4厘米,AD=7厘米,角ABC 数学

边形ABCD的周长为30,A

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