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由已知x∈[π/8,3π/4],得2x-π4∈[-√2/2,1],这怎么的来的?从而得：f（x）的值域为[0,1+√2/2]．这步没明白函数f（x）=（1+cotx）sin²x+msin（x+π/4）sin（x-π/4）1、当m=0时，求f（x）在区间π/8，3π/ 数学

】上的取值范围

e的导数是e还是0谢谢，那由方程e^y（e的y次方）+xy-e=o所确定的隐函数y的导数，这个例题对X求导后方程右边e这一项不知是如何变化的，我没有看懂例题，书上方程右边化为了d(e^y+xy-e)/dx=e^ydy/d 其他

，谢谢

一城市的汽车牌照是由0到9的10个数字和除I、O外的24个字母组成的5位号码,要求后三位必须是数字,前两位可以数字或字母,字母前面不能有数字,数字不能全为0．那么,这个城市最多可以发放数学

26个英文字母的顺序分别由1-26这26个数码代表．如：X是英文字母中第24个数，这里.24的表示X；第五个字母是E，5表示E；…；例如：81.15，8代表H，1代表A，.15代表0，组成的拼音就是HAO，拼出的其他

.15.147、7.21.1

一道高二数学题已知两个力f1与f2的夹角为60度,其中f1向量=（2,0）,某质点在这两个力的共同作用下,由点A（1,1）移动到点B（3,3）,求f2向量请各位高手写出详细过程谢谢数学

关于熵的实际例子甲任意取一个不超过15的正整数,由乙来猜,但允许乙提K个问题,甲只回答“是”或者“非”,假设乙的第一个问题是“这个数字是a吗?”其中a是0-15之间的任意一个确定的数.如数学

是否还能够确保在规定次数之内

三角形的初步认识三角形ABC的三边长a,b,c都是正整数,且满足a大于0,b大于或等于a,c大于或等于b,如果b=4.那么这样的三角形共有个?请说明理由,把几组答案都列出来三角形ABC的三边长a,b,c都是数学

，如果b=4。那么这样的三角

楼上的yx^2-ax+y-b=0$=a^2-4y(y-b)>=0这一步,理由不充分,x的定义域为R,判别式不一定是大于等于0的,一元二次方程成立的话一定有△≥0的吗?为什么只要大于一个正数就行?望能解惑. 数学

若正整数m使得关于x的函数x的函数y=x+√(13-2mx)(x≥0)的最大值也是正整数,那么这个最大值等于理由数学

关于腐植酸溶液（w/w）这个单位是什么意思呢?怎么来的由于天然水中腐植酸甚微,多数属于0.000001（W/W）级水平.这个单位怎么来的呀?那腐植酸钠的单位是什么呢？请尽量说详细点了呀其他

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