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―、品析人物形象1.莎莉文老师为“我”做了哪些事情？请用简洁的语言概括。2.莎莉文老师是怎样教育“我”认识具体事物的？试举例说明。3.莎莉文是一位怎样的老师？语文

下列说法正确的是（）A．医疗上的血液透析利用了胶体的性质，而土壤保肥与胶体的性质无关B．蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质C．通过红外光谱分析可以区分乙醇和乙酸化学

根据课文再塑生命的人：―、品析人物形象1.莎莉文老师为“我”做了哪些事情？请用简洁的语言概括。2.莎莉文老师是怎样教育“我”认识具体事物的？试举例说明。3.莎莉文是一位怎样其他

下图表示某家族慢性肾炎遗传图谱，请分析此病极可能属于（）A．伴X染色体显性遗传B．伴X染色体隐性遗传C．常染色体显性遗传D．语文

传

如图是调查得到的某家族慢性肾炎遗传图谱，请分析，此病极可能属于（）A、伴X染色体显性遗传B、伴X染色体隐性遗传C、常染色体显性遗传D、常语文

以“音乐会”为主题的海报设计,试用三种以上设计史风格加以描述；从形式和功能两个方面,对设计内容（主题）和设计元素（如色彩、形体、版式等）加以理性分析和描述；（35分）要求语文

家蚕属于ZW型性别决定的二倍体生物，含有异型性染色体ZW的为雌性．如图所示为家蚕正常细胞及几种突变细胞的第2对常染色体和性染色体．以下分析正确的是（）A．正常细胞产生的雌其他

的变异都能够通过显微镜观察到

英语翻译说明文,就是以说明为主要表达方式来解说事物、阐明事理而给人以知识的文章,它通过对实体事物的解说,或对抽象整理的阐释,使人们对事物的形态、构造、性质、种类,成因、功能, 英语

2010年夏季以来，我国多省遭遇洪涝灾害，面对洪灾，必须树立战胜困难的昂扬斗志，实事求是地分析形势，沉着冷静地面对挑战，坚韧不拔地克服困难。我们要实事求是地分析形势，就政治

观具体的历史的统一　③坚持物

选择正确的解释。(1)形容：①形体和容貌；②对事物的形象或性质加以描述。A．高兴的心情简直无法形容。()B．它在群山之中无奈地垂下了头，像生命垂危的老人，形容枯语文

自然；③不勉强，不局促，不呆

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