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设未知数X的数学题一个长方形的周长是20厘米,长是宽的3倍,这个长方形的面积是多少?我做的是这样的：设长是X厘米（X+X/3)*2=20,但是不会计算,请问这样做对吗?如果对的怎么计算? 数学

设x属于R.求函数.f(x)=根号(x^2+x+1)-根号（x^2-x+1)的值域.还有就是说下这类题目应该怎么解.就是两个根式.并且两个根号里面都有未知量x的.就想这道题一样的.希望能说的仔细点. 数学

阅读下面材料，根据要求作文X看到这个符号，你会想到什么?是算术中的乘号、是未知数，还是叉号或禁止符……根据上面图形的特点，联系社会生活实际，加以大胆想像写一语文

用空间向量求立体几何，怎么求面的法向量？在网上查到是这样说的设n=（x,y,z）然后因为法向量垂直于面所以n垂直于面内两相交直线可列出两个方程两个方程，三个未知数然后根据计算其他

所以n垂直于面内两相交直线

(4x+1)(3x+1)(2x+1)(x+1)=3x的4次方--平方不会打,水平不够--废话，你看这个方程里有几个未知数？最好用换元，忘记说了，这道题目老师说过不用换元可以死了x=(-5-√13)/6什么意思的说数学

分式方程的无解和增根有什么区别?)增根大概是说求出来的解带进去分母是0吧!但是一个方程无解和有增根有区别吗?很多题都是两个未知数,然后说这道题无解或有增根, 数学

点电荷一个点电荷q=10^-11c被放置在一个球型介质中心,这个球型介质的介电常数为7半径为R（未知）.P点离点电荷距离为d=1cm电势为5V（假定无穷远为零电势）问1）求R与d的大小关系2）求数学

=2.07cm .

兄弟四个人修路,老大修了其他三个人的一半,老二修了其他三个人的三分之一,老三修了其他三个人的四分之一,老四修了91米,这条路多长?我知道答案,最多只可以设一个未知数解答. 数学

一个密码箱共有7位数,由于主人忘记号码至今尚未打开,不过主人知道这个7位数,在800万与900万之间,并且知道十万位上是4,百位上数比百万位上的数小5,其余四位是3个0和1个1,其中读数时读出了数学

比4分之1多15比3分之一少4是多少?这是5年级数学题不要想的太复杂了是总数的4分之1和3分之一总数未知而且是一个数字算式用5年级的解题方法算了把题发上来原题：小松鼠和松鼠妈数学

他采的占4分之1妈妈：比总数

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