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书面表达。中学生学习时间长、压力大，专家建议学生每天课后应采取适当的方式放松自己。某英文报“学生习作”专栏正在就“学生适当的放松方式”这一话题进行征文。假设英语

短文向该报投稿。对

下面对课文内容理解不正确的一项是[]A．《钱塘湖春行》这首诗先写远景，后写近景，景中有情，描写了西湖早春的动人景色，又将作者尽兴游春的喜悦感情表达得酣畅淋漓语文

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家

下面文学常识表述不完全正确的是[]A．《最后一课》的作者是法国小说家都德，这篇文章是作者的代表作。B．《枣核》一文选自《美国点滴》，作者萧乾是现代作家、翻译语文

《晏子春秋》是后人搜集齐国大

阅读课文片段，完成文后各题。①做了再说，做了不说，这仅是闻一多先生的一个方面，——作为学者的方面。②闻一多先生还有另外一个方面，——作为革命家的方面。③这个方语文

多先生“说”了。起先，小声说

根据课文散文家谈散文三、作者指出郭沫若的散文除了“豪放激越、气势磅礴”的—面之外，还有‘‘柔婉清丽、秀美含蓄”的一面，并进而说出自己“更喜欢他的后一种散文"。试对这种其他

阅读下面的文字，完成文后各题。（9分，每小题3分）把读书作为自己终生的功课王东成与读世间这部“无字之书”一样，读有字之书的最根本、语文

人的阅读史，就是一个人的生命

作文阅读下面的文字，按要求作文。有位哲人给弟子上最后一课，把学生们带到旷野，问他们如何铲除眼前的这一片杂草，弟子们纷纷说办法：“撒石灰”“挖出草根”“用火烧”…… 语文

，只见眼前庄稼葱绿、茂盛地生

阅读下面一段文字，完成后面小题（8分）杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余fú()关于他的涂鸦图片在微bó()上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫语文

戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图

阅读下面一段文字，完成后面小题（8分）杜甫是家家户户都知道的诗圣，近日来却有两百余fú()关于他的涂鸦图片在微bó()上疯传。在这些对语文课本插图的“再创作”中，杜甫时语文

戈尔，希腊人不会不恶搞柏拉图

就是“精彩极了”和“糟糕透了”这一课后面的作文.“”的爱. 语文

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