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苏轼写的题西林壁有两句()常用来说明当局者迷旁观者清的道理()告诉我们看实物不要只看局部,还要看到整体他是()代诗人,他
还写了
很多的诗请你再写出其中一首()这首中的一句是()
语文
二、读课文,动脑筋,完成填空。课文的第一自然段,不只是写了桂花,
还写了
。这样写,是为了。
其他
刚考试写的作文,看看走题了没写的是议论文.题目是珍惜所拥有的我填的是力量,举了2个例子(海伦凯勒珍惜所拥有的力量获得成功,和地震中的女孩珍惜所拥有的力量得到希望),
还写了
现
语文
三、内容理解文中不仅写了太守与众宾客的游乐,
还写了
滁人的游乐。这样写有什么作用?2.文中第三段描绘了几幅图景?哪幅图景是核心?3.本文是一篇
语文
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拉萨古城阅读答案这篇课文写了拉萨古城建筑风貌别具一格,如写大昭寺时,主要抓住1、2、3、4、5、等景物来写;
还写了
拉萨的风俗人情.如1、2、生长在冰雪之中的植物是雪莲花吗?
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(1)作者不仅写了所见,
还写了
所想,这样写得好处是()(2)留意考场上人物的不同神情,用有的……好像……写一段话.(注:最起码用三遍)如:有的凝视远方,好像在思念家乡的亲人(这是
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根据下面的情景完成小题(4分)张军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻了一下说:“呀!张军同学看书可真认真,书上划了那么多杠杠,有的
还写了
旁批呢!”张军听了,怪不
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小题2:如果你
阅读《苏州园林》4-5节,写池沼除了写水外,
还写了
什么?为什么这样安排?
语文
文中不仅写了太守与众宾客的游乐,
还写了
滁人的游乐,这样写的作用是?
语文
《醉翁亭记》第3段不仅写了太守与众宾客的游乐,
还写了
滁人游乐,这样写有什么作用
语文
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