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编辑一个运算程序，按照如下两条运算规则对数进行运算：（1）1&1=2；（2）如果m&n=k，则m&（n+1）=k+2，则1&2005的输出结果是．其他

由于看错了运算符号，某学生把一个整式减去-4a2+2b2+3c2误以为是加上-4a2+2b2+3c2，结果得出的答案是a2-4b2-2c2，求原题的正确答案．数学

含有同底数的幂相乘和整式加减的混合运算，要先进行同底数的幂相乘，再合并同类项。你认为b（-b2）+（-b）（-b）2的运算结果应该是[]A．0B．-2b3C．2b3D．-b6 数学

学习了整式的加减运算后，老师给同学们布置了一道课堂练习题“a=-2，b=2010时，求的值”．盈盈做完后对同桌说：“张老师给的条件b=2010是多余的，这道题不给b的值，照样可以求出结果来其他

下列整式加减运算结果正确的是[]A．2ab＋3c=5abcB．－5xy－(－6yx)=xyC．D．数学

下列整式的运算中，结果正确的是（）A．3+x=3xB．y+y+y=y3C．6ab-ab=6D．-14st+0.25st=0 其他

下列分式运算结果正确的是（）A．(3x4y)3＝3x4yB．ab÷cd＝acbdC．(2mm−n)2＝4m2m2−n2D．x4y5•y4x3＝xy 其他

如图是《集合》的知识结构图，如果要加入“子集”，那么应该放在（）A．“集合”的下位B．“含义与表示”的下位C．“基本关系”的下位D．“基本运算”的下位数学

右图是《集合》的知识结构图，如果要加入“交集”，则应该放在（）A．“集合”的下位B．“含义与表示”的下位C．“基本关系”的下位D．“基本运算”的下位数学

如图是《集合》的知识结构图，如果要加入“子集”，那么应该放在（）A．“集合”的下位B．“含义与表示”的下位C．“基本关系”的下位D．“基本运算”的下位数学

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