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共找到 333 与输入一个整数 相关的结果,耗时46 ms
几个简单的matlab程序编写~~求帮助·(1)编写函数编写一函数求输入两个正整数m和n,求其最大公约数和最小公倍数。[b,y]=by(m,n)编写一函数判断输入的正整数n是否为素数。若为素数返回1
其他
)函数叫做魔方阵函数,该函数
有一台单功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算,其运算过程是:输入第一个整数x1,只显示不运算,接着再输入整数x2后则显示|x1-x2|的结果.比如依次输入1,2,则
数学
的运算.(1)若小明依次输入
少年科技组制成一台单少年科技组制成一台单项功能计算器,对任意两个整数只能完成求差后再取绝对值的运算其运算的过程是:输入第一个整数x1,只显示不运;接着输入x2后则显示|x1-x2|的
数学
10这些整数随意的一个一个的
排序(用链表实现,用c实现)将一个杂乱无序的整数序列,按照从小到大的顺序排列并输出。用第二章的相关知识实现,即先初始化一个空的单链表,然后每读入一个数据,将该数据存入结
其他
然有序。输出时,从头结点开始
Description给出n个正整数:a1,a2,a3,…,an.m表示这n个数的乘积.求:把m分解成n个正整数相乘,有多少种分法.(注:分解出的这n个数是有序的,如:1,2和2,1是两种不同的分法)Input第一行输入t,代表
数学
单链表操作1.从键盘输入顺序任意的5个整数,生成第一个有序单链表,将该链表输出显示。2.再从键盘输入顺序任意的5个整数,生成第二个有序单链表,将该链表输出显示。3.将这两个
其他
您能解答此C语言问题吗?Description用选择法对N个学生的成绩按从大到小的顺序排序,N个学生的成绩整数用scanf输入,输入的成绩在[0,100]之间。排序完成后,输入一个成绩,要求用逐个比
其他
在数组中,则输出“no th
程序设计C排序查找Description用选择法对N个学生的成绩按从大到小的顺序排序,N个学生的成绩整数用cin输入,输入的成绩在[0,100]之间。排序完成后,输入一个成绩,要求用逐个比较查找的
其他
,则输出“no this s
数组元素的插入与逆置题目要求:把一个整数插入到按由小到大排列的数组中,插入后仍然保持由小到大的顺序排列,并将得到的数组逆置成由大到小排序。主要功能包括:(1)输入原始
其他
的数组;
任意输入10个整数的数列完成下列运算:在排序好的数列中插入一个数,使数列保持从小到大的顺序。(
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