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某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况，具体数据如下表：非统计专业统计专业男1310女720为了检验主修统计专业是否与性别有关系，根据表其他

×20×30≈4.84．因为

某高校调查喜欢“统计”课程是否与性别有关，随机抽取了55个学生，得到统计数据如表喜欢不喜欢总计男生20女生20总计3055（1）完成表格的数据；（2）判断是否在犯错误的概率不超过0.005 数学

b)(c+d)(a+c)(b

（2013•珠海二模）某高校“统计初步”课程的教师随机调查了选该课的一些学生情况，具体数据如下表．为了检验主修统计专业是否与性别有关系，根据表中的数据，得到Χ2＝50(13×20−10×7) 其他

别有关系，这种判断出错的可能

某高校为调查学生喜欢“应用统计”课程是否与性别有关，随机抽取了选修该课程的55名学生，得到数据如下表：喜欢统计课程不喜欢统计课程合计男生20525女生102030合计302555（I）判断是否其他

方法从喜欢统计课程的学生中抽

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