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认真阅读课文《绿》，完成下列问题。（1）为什么要写什刹海的绿杨、虎跑寺的绿壁？（2）文章在结构上有何特点？作用是语文

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语文综合实践探究题某校初三(1)班同学对初中全体同学的课外阅读现状进行了调查,收回有效问卷100份,并针对影响同学课外阅读的因素这一问题进行了随机采访,调查与采访结果经同学们的汇数学

选活动的人数平均每人每天可

学英语这样学可以嘛?我现在有大学课本的四本书,我先背单词,然后阅读理解课文,然后做课后练后题,然后再上网进行听力练习,这样学英语可以嘛?最后要是能找个英语角练练口语就更好啦. 其他

阅读《地下森林断想》，回答问题。课文中写小草对表现地下森林的品质有什么作用？语文

理想的风筝阅读题文章从上课和放风筝这两个方面写刘老师,而上课又有三个片段请用简洁的语言概括成三个小标题每个不超过8个字语文

阅读课文，回答问题。1.诗人从那三个方面赞美了黄河的英雄气概？2.诗句“望黄河滚滚，奔向东南”中“望”字，把它换成“看”字好不好？为什么？3.“啊！黄河！”在文中多次语文

学习这首诗有什么现实意义？

根据课文古诗词阅读：十九、(2015•随州中考)阅读下面的唐诗，回答问题。送魏二王昌龄醉别江楼橘柚香，江风引雨入舟凉。忆君遥在潇湘月，其他

下列理解不恰当的一项是 ()

但随着战争形成了丰富的战争文化情写一句，相对完整与战争有关的古诗词，并列举一部课外阅读读过的与战争为题材的小说或一场战役其他

阅读下面一首诗，完成下列各题。钱塘湖春行•白居易……[文略，见课本]……（1）中间两联描写了“莺、燕、花、草”四种景物，动静结合，独具匠心，请从中摘录你认为最精彩的一句并语文

名著阅读。（4分）语文课开展“走近名著”活动，请接着甲同学的发言，根据提示完成下列问题。(要求：说出书名、人名和有关情节，在叙述中至少运用一个成浯或名言、警句、格言。语文

金氏父女，他真不愧是一位见义

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