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10.读课文“然而，留给我印象最深的”至“一个活泼泼的少年又该怎样呢?”部分文字，然后做题。(1)从结构上看，选文第一段在文中起到了作用，从表达方式上看，最语文

夸张的手法写出了刘老师放风筝

四年级语文下册名校课堂第二单元阅读训练课外阅读梅雨潭(节选)'第一,二自然段中,作者描述梅雨谭围i的景象时,用了很多比喻句,说说这样写的好处和这篇短文表达了作者什么思想感情. 语文

我的第一本书,阅读题→急1.父亲看到我拿出的课本,为什么“愁苦地望着我泪水盈眶的眼睛”?2.父亲听完我的解释,为什么只是“深深叹着气”,而且还说“元贞比你有出息”3.选文最后一段从语文

心灵的刺痛阅读答案请用简洁的语句概括选文的主要内容。第2自然段中写“我”居住的环境，有什么作用？稀饭清的只有数得过的几粒米，“我”为什么觉得这“是我这一生之中吃的最丰盛语文

曾经卑微渺小的魂灵”请以第一

阅读课文选段，完成文后问题。①她工作着，工作着，一直工作到晚霞布满天空，星星和月亮射出幽光。夜深了，她只把头枕在山崖上，略睡一睡，第二天，天刚微明，她又赶紧起语文

达到她的意愿，而她本人已经疲

阅读下面的连环画，完成第（1）-（2）题。（1）结合其它几幅连环画的内容，为第5幅画补写一段文字。（要求：10-20字）（2）下面俗语与连环画所表现的内容相关的一个选项是A．台上一语文

美丽的歧视1.选文第四段中大伟强调自己是被迫去复读,在文中有什么作用?2.你如何理解选文第八段中“张老师突然老泪纵横”?3.“对有的学生,一般的鼓励是没有用的,关键是用锋利的刀子去语文

文以“美丽的歧视”作标题有什

隔壁的父亲阅读答案选文第④段能否去掉，为什么？2.结合上下文，体味下列加点词语的表达效果。（1）父亲勉强（勉强打点）同意，路上还一个劲儿嘱咐我别点菜，只要两盘水饺就行了其他

上，怀里抱（抱打点）着一个装

阅读课文《品质》选段，回答下列各题。过了一年多，我才又回到伦敦。我所去的第一个店铺就是我的老朋友的店铺。我离去时，他是个六十岁的人，我回来时，他仿佛已经七十五岁了，语文

“你做的靴子好极啦！看，我在

阅读下面文言文选段，完成第11-13题。（共8分）选段一崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余挐一小语文

痕、湖心亭一点、与余舟一芥、

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