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要读书更要积累1:作者是从哪几个方面阐述任为什么要读书的?2:从论证思路来看,第5段在选文中有什么作用?
语文
怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力
语文
《读者》中为什么大字和小字内容有什么区别,为什么有的文章是用大的字打印的有的事小的字打印的,先谢谢我可能说的不太清楚,我说的是同一本书里面有两种字体,是为什么
其他
五猖会阅读答案应用的物件已经搬完,家中由忙乱转成静肃了.朝阳照着西墙,天气很清朗. 这个句子有什么作用? 读最后一段,理解“父亲”为什么“要在那时候叫我来背书”.
语文
莎士比亚说过'书籍是全世界的营养品'像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻.醉心阅读使我得到了报偿.这一段话在文中起什么作用?这样写有什么好处?
语文
莎士比亚说书籍是全世界的营养品像我这样对阅读如饥似渴的少年它的功用等是不言而喻,最新阅读使我得到了报偿,这段话在文中,起什么作用,这样写有什么好处?(我的“长生果”)
语文
阅读1、本文以“你遗失了感动吗”为题,有什么作用?2、“倘若,青春的回忆只剩下书本和试卷,那将多么乏味”的含义是什么?3、“外面正是鹅毛大雪,很冷”这一环境描写有什么作用?4、联系
语文
”“扛住”“扛起”的理解.5
读书与立人阅读答案1文章开头引用东坡易转自达,自得,自胜的观点有什么作用?2作者在文中是如何论证阅读带给我们最重要的成长心得是自达这一关点的?3结合上下文说说第三段有学者提倡读
语文
能否换掉,请说明理由.5文章
求用来装饰文章的一些读书和知识的道理要长的可以是段落不要像名言那样的说读书可以怎么样知识多有什么好处之类滴……都说了不要想名言那样的加点自己的话长一点的
语文
名著阅读。(1)名著《钢铁是怎样炼成的》的作者是;书中主人公保尔最爱读的一本书是《》(2)书中写了保尔很多优点,也写了他“吸烟的坏习惯”。你认为这样写有什么作用?(3
语文
保尔,图中文字是保尔对一位疾
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