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下面是兴趣小组的同学设计的两个实验装置，都是用来观察植物的蒸腾作用的，请你根据示意图分析解决问题：（1）甲乙两个实验装置中更合理、科学．理由是．（2）保护森林和语文

大气．

森林生态系统在维护生态平衡中的作用与地位.（请不要粘贴复制）我看过类似的回答,但是总感觉和问题不是那么的贴切.貌似把书抄了一下贴上去的.希望能和题目贴切一些, 语文

请你利用所学的有光合作用和呼吸作用的指示，解释日常生活中遇到的下列问题．（1）清晨最好不要到树林里锻炼身体，原因是．（2）玉米、小麦、水稻是人类的主要粮食作物，原因语文

___．（4）遇到阴雨连绵的

阳光穿过森林会在地上投下“光斑”．如图显示了生长旺盛的某植物的一片叶子在“光斑”照耀前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的情况．请据图分析回答：（1）图中（填“甲”或“ 语文

说明理由___．（3）图中A

森林生态系统是陆地生态系统的主要类型，它不仅具有改善和维护区域生态环境的功能，而且在全球碳平衡中起着巨大的作用．森林生态系统碳循环过程如图所示，请回答：（1）碳在生物群语文

__．（2）森林中自上而下分

森林是国民经济建设和可持续发展的基础，在保持生态平衡中起着不可替代的作用，请说出森林有利于生态环境的一个方面．语文

森林是国民经济建设和可持续发展的基础，在保持生态平衡中起着不可替代的作用，请说出森林有利于生态环境的一个方面．语文

急!请教数学题!用一元一次不等式解（要设和列还有答案）1.一只纸箱质量为1千克,当放入一些苹果（每个苹果质量为0.25）箱子和苹果的总质量不超过10,纸箱内最多有多少苹果?2.某足球对在已数学

都没有赢,它也能保持不低于3

do/doing/done代表的意思是?请问,do和doing还有done,除了表示动词do本身在各种时态下的意思外,比如:whatareyoudoing?(是它本身的意思).是不是还可以用来代表动词的原形,ing形式,和过去分词英语

want to do sth

有一个长方体的上面和下面是正方形,它的表面积是686平方分米,沿着它的高正好可以切成三个同样大的正方体.原来这个长方体的体积是多少?（先用算术方法解,再用方程解.）请说出这样做的数学

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