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“数字化实验”丰富了实验研究的方法，它可将实验过程中某些因素（酸碱性、气压等）的变化以数据、图象的形式呈现出来．请回答：Ⅰ．探究二氧化碳与水的反应方案一方案二（化学

生反应的化学方程式___，乙

下列有关实验操作、现象或结论的叙述正确的是A．制备硝基苯的实验中，水浴加热可以较好的保持恒温条件．B．乙醇的催化氧化实验中铜丝主要起氧化剂的作用．C．制取乙酸乙酯时，试化学

加热后，再加入银氨溶液，热水

二次根式化简求答案,2倍根号下2-根号下2分之3+根号下8分之16=?其实我就想知道只有分母有根号,而分子无根号怎么化简? 数学

正确观察、描述实验现象是同学们必备的实验技能，如图所示的两个实验现象都有错误，请加以改正．实验（1）将燃着蜡烛迅速伸入瓶中时，燃着的蜡烛会，实验（2）错误之处应改为化学

卤族单质之间的置换反应．实验操作实验现象化学方程式1、将少量氯水加入盛有NaBr溶液的试管中，用力振荡后加入少量CC14，振荡、静置溶液分层上层：下层：①2、将少量氯化学

溶液分层上层：______下

（2013•恩施州）如图所示是比较晶体与非晶体熔化特性的实验．实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波和蜂蜡）加热这样做能确保研究对象：实验中，在记录加热时间的其他

一元二次方程的实根分布零根是什么?学校发了初升高衔接教程,里面不等式这章中有一课叫一元二次方程的实根分布,开头写了实数系一元二次方程根的各种情况,写了什么有两零根,至少一零数学

一千克加碘盐有何化学现象的实验报告..关于一千克加碘盐的实验报告.. 化学

某化学课外活动小组研究乙醇氧化的实验并验证其产物，并从“乙醇催化氧化实验”得到一些认识有关催化剂的催化机理等问题。（1）甲同学其实验操作为：预先使棉花团浸透乙醇，化学

验现象。请回答以下问题：①被

模型是人们为了某种特定的目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述（可定性，可定量，也可用具体实物或其他形象化手段，还可以抽象的形式表达）。下列表示方语文

C．

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