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部分文字叙述,不懂用HI问我——①：（-9）^1004÷27^669②：已知3^m=4,3^m-4n=4/81（分数）,求2010^n③：若10^a=20,10^b=5^-1（负数）,求9^a÷3^2b 数学

初二数学题我们来证明“2=3”.这是西班牙流行的一个“诡辩”,人们用下述方法“证明”这一结论.因为4-10=9-15=-6所以我们有4-10=9-15,4-10+25/4=9-15+25/4,2^2-225/2+(5/2)=3^2-235/2+(5/2)^2, 数学

2-5/2)^2=(3-5/

1、4又1/3+3又1/4=2、10-1又16/25=3、7又1/2-4又5/8=4、10-9又17/25=5、4又1/6-2又8/15=6、（1又1/20+13/20）-11/20=7、5又4/15减去一个数的差是2又1/5,求这个数.8、2又2/3加上一个数的和再数学

的和再减去1又4/5得7又9

1、用简直便算法计算下面各题。2/9-7/16×2/9。2/5×4×3/4。5/7×16×211、用简直便算法计算下面各题。2/9-7/16×2/9。2/5×4×3/4。5/7×16×21/5。1/2×1/15+1/3×1/2。4/5×7/9×8/5。5/6×9/5+ 其他

×7/9×8/5。5/6×9

注:/为几分之几1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）8.7/8+（1/8+1/9）9.9×5/6+5/6 数学

2 + 4/5 ） 8.7/

n个数中选m个,要求m个元素互不相同问有多少种取法例子：f(5,2)=10（1,2）,（1,3）,（1,4）,（1,5）,（2,3）,（2,4）,（2,5）,（3,4）,（3,5）,（4,5）.不是组合是排列要求各个元素互不相同数学

在某种特制的计算器中有一个按键***,它代表|a-b|-a-b,若在-8/9,-7/9,-6/9,-5/9,-4/9,-3/9,-2/9,-1/9,0,8/9,7/9,6/9,5/9,4/9,3/9,2/9,1/9中任意取两个作为a、b的值,则所有的运算结果中最大的值数学

什么?

求帮助：1，2，3，4，5，6，7，8，9用加和减要等于100java实现例如输出：1+2+34-5+67-8+9=1001+2+3-4+5+6+78+9=1001+23-4+5+6+78-9=1001+23-4+56+7+8+9=10012+3-4+5+67+8+9 其他

+67+8+9=100 1

1.3/7×49/9-4/32.8/9×15/36+1/273.12×5/6–2/9×34.8×5/4+1/45.6÷3/8–3/8÷66.4/7×5/9+3/7×5/97.5/2-（3/2+4/5）8.7/8+（1/8+1/9）9.9×5/6+5/610.3/4×8 数学

） 8.7/8 + （ 1/

为什么两个式子不统一,哪个式子是正确的,还是均正确?1）5/9+4/9=（5+4）/9=12）5/9+4/9=0.5555555.+0.4444444.=0.9999999. 数学

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