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庄子是战国时期一位著名的哲学家和思想家。请同学们合作探究，查寻资料，了解有关庄子及《庄子》的情况。语文

在探究“小孔成像”的实验中，一组同学相互配合做了以下实验，请你根据他们的实验过程和现象回答问题：①如图所示，找来5个同样的易拉罐，在每个罐的底部钻出大小不同的孔，制作了物理

与小孔的距离不变，用5个小孔

友善--团结合作篇《时事》中的漫画是同学们最喜欢阅读的内容．这不，刚发的2014-2015学年度初中版第五期《时事》“漫画之页”的两幅漫画又引发大家的兴趣…请跟随他们的思路一起探究政治

）诗诗：还必须想想，了解自己

自主探究、合作学习，是传统学习方式的转变．下面是史明和史智同学各自搜集整理的资料和探究的问题．请你与他们一起回答．史明同学探究中国古今改革问题时，搜集到以下三则史料：历史

务耕织，修守战之备；外连衡而

老师要求同学们探究颜料混合的规律．小强同学将各种颜色的粉笔头碾成粉末，加水调成浆糊状后作为颜料，然后在教室的白墙上涂画起来，请你对他的这种行为作出评价．物理

探究题目前，我市各中学广泛开展小组合作学习活动．小海是某班的一位小组长，以下是他和同学们在专题复习课中的学习片段，请你走进他们的学习生活一起交流分享．片段一导学案（政治

场舞”知识梳理热点材料近年来

（10分）探究题目前，我市各中学广泛开展小组合作学习活动。小海是某班的一位小组长，以下是他和同学们在专题复习课中的学习片段，请你走进他们的学习生活一起交流分享。片段一政治

尴尬的“广场舞” 知识梳

探究题目前，我市各中学广泛开展小组合作学习活动。小海是某班的一位小组长，以下是他和同学们在专题复习课中的学习片段，请你走进他们的学政治

试题只得到了 2 分的评分结

老师要求同学们探究颜料混合的规律．小强同学将各种颜色的粉笔头碾成粉末，加水调成浆糊状后作为颜料，然后在教室的白墙上涂画起来，请你对他的这种行为作出评价．其他

“实验探究，培养创新精神”一直是我们的追求，愿同学们动脑筋、善于总结、大胆实验，现有一套如图简易装置，请大家小组合作探究．（B处实验药品根据需要自己选择）（1）仪器A的名化学

. 2H20+O2↑2H2O

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