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请同学们根据课文内容,改编剧本。依照故事发生较为集中的皇宫、织房和由更衣室到游行广场三个场景编排幕次,并由师生共同排练、演出。
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写作部分1.《药》这一课采用了双线索结构。明线是华老栓一家买药、吃药,暗线是革命者夏瑜的被害。请依据原文故事内容,将夏瑜被害改为明线华老栓一家买药、吃药
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请依据课文内容
,选择恰当的词语填写在句中的横线上。①痛苦②疼痛③心疼⑴“我能感到她的疼痛,我自己也。”⑵我身体平安,惟膀子厉害,举箸提笔,诸多不
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根据课文:⒈在这篇回忆性散文中,作者写了早年在日本留学时期的生活。请你依据文章叙述中时间的推移和地点的转换,理清课文思路,根据要求填写简表。地点内容
其他
与藤野先生别后的情形2. 概
有人打算为《我的叔叔于勒》这篇课文拟写一副对联,有了上联,但下联还缺几个字。请你依据对联知识及对课文内容的理解,把下联中缺的字补起来。上联:十年思念,天涯咫
语文
⒈在这篇回忆性散文中,作者写了早年在日本留学时期的生活。请你依据文章叙述中时间的推移和地点的转换,理清课文思路,根据要求填写简表。地点内容
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对“清国留学生”的厌恶
同学三年,毕业在即,惜别依依,你的好朋友请你根据下列课文其中一篇的相关内容,在他的毕业纪念册上写一段鼓励写一段鼓励的话.字数80内...备选课文岳阳楼记愚公移山鱼我所欲也谈生命
语文
《散步》的行文线索十分明显,叙事条理清晰,
请依据课文内容
,将下列表格中的内容填写完整.劝母散步——————————担起责任散步我们在田野散步:我,我的母亲,
语文
觉得很累.我说,正因为如此,
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