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6.学习本文后，班级准备举行“多读书，读好书”的活动，请你完成下面任务。(1)下面是本次活动的宣传标语，请你补充完整。好读书，读书让生活变得充实;读好书，(2)观察右语文

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完成下面两道综合性学习题。最近，学校正在组织“爱心助学”活动，主要内容为帮助贫困山区的学生建一个“爱心图书馆”．作为为本次活动的志愿者，请你完成下面任务。（1）请语文

：中心明确，语言简洁，富有鼓

按要求回答问题。在开展”让世界充满爱”的综合性学习活动中，你班上准备举办一次”向空巢老人献爱心”的活动，请你完成下面任务。（1）请你为本次活动拟一条宣传标语，号召大语文

，分别对老年人和他的家人进行

四、语言运用。(12分)14.你所在的班将于本周四下午第二节课后组织《戏剧大舞台》的综合性学习活动，要求你完成下面的任务：(1)请你出面邀请音乐老师参加，你将如何邀请？请把你邀请其他

将在黑板上书写一副对联，语文

综合性学习。在开展“让世界充满爱”的综合性学习活动中，你班上准备举办一次“向孤寡老人献爱心”的活动，请你完成下面任务。（1）请你为班上举办的活动拟一条宣传标语，号召大家语文

_。C___。D活动结束后写

“读古诗、韵气质”活动主题标语学校文学社团“花蕾”决定举办一场“读古诗、韵气质”的活动,作为文学社的一员,请您完成下面的任务.（1）请你设计一条体现活动的主题的标语；（2）其他

6.学习本单元后，班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动，请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组，各小组分头行动，各负其责。请你参照示例，设计一个小组名称，其他

的资料。小组二:论坛讨论组

6.学习课文后，班级举行“走近传统艺术吆喝”的语文活动，请你完成下面任务。(1)观察下面图片，任选一幅图，描写出人物吆喝时的神态与动作(80字左右)(2)随着时代的发展，吆喝语文

如何传承这一文化提两点建议。

综合性学习。（3分）为了配合学校之主题为“阅读经典，滋养心灵”的活动，语文老师在班级开展了以“阅读·经典·鲁迅”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。近年来，鲁迅语文

一次引起热议。请你以“今天，

综合性学习。4月23日是“世界读书日”，为了促进学生养成读书的良好习惯，学校举行了以读书为主题的系列活动。请你完成下面三项任务。1．下面是同学准备在主题班会上发言语文

我国青少年不读书的原因主要是

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