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请以《钢铁是怎样炼成的》这部名著中,写其中的两个人物,并分别用一句话概括与这个任务相关的一个故事.还有用一句话概括与这个任务相关的一个故事! 语文

请依据《微笑面对生活》综合性学习活动完成下列任务。（1）请你为本次活动设计一条主题语。（2）在本次活动中有“名言警句大比拼”环节，请写出两句有关“微笑面对生语文

个名人“笑对失败”的小故事。

请任选以下两个题目并参看1-5年级复习资料,将与所选题目有关的问答句写出（至少5个话轮）.①旅行②朋友（结识新朋友）③课余活动④5wh+1h（自由发挥）英语

请根据示例,在尖和忍两字中,任选其一,结合所选字的特点,写一句有一定哲理的职场启示语示例：海：五个点才能构成一个海字.启示：职场之海上要想扬帆破浪,不能缺少“关键点”. 语文

6.综合性学习。(8分)班级开展以“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成下面任务。(1)[积累]请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古其他

？(1分)② 用简洁的语言描

请仿照示例,从下面对联所包含的六个词语中任选四个,写出与其有关的连续两句诗文.并写出篇名及作者名.春云夏雨秋月夜；唐诗汉字晋文章示例：晋字――群贤毕至,少长咸集――《兰亭集语文

下面两个句子写出了人与人之间应具备的关系，请你仿用这种方式写出人与自然（环境）之间应具有的联系。示例；理解、信任是填平鸿沟的基石；怀疑、疏远是割开感情的利刃。语文

请写出多种可能准确啊古诗文中有许多体现作者关注国家命运或民生疾苦的名句,请你写出上下连续的两句：,.生活中,我们既要客观的认识自己,又要客观的看待别人,任何人都语文

___.”

秋天到了，你是否留心观察大自然的景色，请按要求描写一段有关秋景的句子。要求：从下面所给词语中任选两个，使用一种修辞手法，不少于80字。(4分)硕果累累秋风习习五谷丰登语文

综合性学习某校九年级开展“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。（1）积累请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古语文

材料二：“父母最想要的是什么

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