综合性学习某校九年级开展“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。（1）积累请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古

Question

综合性学习
某校九年级开展“弘扬传统•孝敬父母”为主题的综合性学习活动，请你积极参与，完成以下任务。
（1）【积累】请写出一句与父爱、母爱有关的名言、俗语或两句前后连贯的古诗。___
（2）【探究】阅读下面材料，并写出你的探究结果。
材料一：下面是中央电视台一则公益广告的截图
 材料二：“父母最想要的是什么？”“最让父母伤心的话是什么”某寻媒体对5家七大规模养老院进行调查发现，92%的老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话是最让父母伤心。
探究结果：___
（3）【拓展】通过参与这次“弘扬传统•孝敬父母”的活动，你将用哪些具体行动回报父母呢？（写出二点）___。

Answer 1

（1）本题考查学生名言、俗语、古诗的积累．解答本题，学生主要靠平时的积累，注意作答案的名言、俗语、古诗应该是与父爱、母爱有关，学生可以选择课内的诗句名言，也可以选择课外自己熟悉的名言、俗、语古诗．
（2）本题考查归纳内容要点和概括中心意思的能力．材料一中四幅画面告诉我们：子女的幸福就是父母的幸福，我们不能让父母走在永远等待幸福的路上；材料二告诉我们：老人最想要的是跟儿女团聚，“你别管我”这句话最让父母伤心．根据上述分析，学生可以总结出答案．
（3）本题考查感悟和启示．解答本题，学生需要紧扣“弘扬传统•孝敬父母”的主题，并结合自身的实际谈出具体的回报行动，像在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务；主动跟父母交流，多加沟通等都可以．
答案：
（1）示例：慈母手中线，游子身上衣．
（2）父母对孩子无限付出爱；孩子没有完全认识父母的苦心；父母对子女的期待仅是希望得以团聚．
（3）示例：在家孝顺父母，不跟父母顶嘴；主动做家务；主动跟父母交流，多加沟通．