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4.在△ABC中，如果只给出条件∠A＝60°，那么还不能判定△ABC是等边三角形，给出下面四种说法：(1)如果再加上条件“AB＝AC”，那么△ABC是等边三角形；（2）如果再加上条件“∠B=∠C”，那其他

D⊥BC”，则△ABC是等边

英文单词首字母后需要加上较好的释义.I,S,E,P,C,D请在上述几个字母下加上其较好的释义,如：Eenthusiastic挚爱Ccreative创造我不知道用形容词好还是名词好,请各位给出自己的看法,前期80分,上英语

精益求精这类的褒义词，

（2011•许昌）在下面的点子图中完成如下操作：①画出轴对称图形的另一半；②先观察：三角形ABC中，点A在点C的偏°处．再画出三角形ABC绕点C顺时针旋转90°后的图形．③用一条直其他

14是这个图形是什么样的？请

（2012•安庆二模）如图，大小两个量角器的零度线都在直线AB上，而且小量角器的中心在大量角器的外边缘上．如果它们外边缘上的公共点P在大量角器上对应的度数为50°，那么∠PBA为的度其他

求如果求得的角的余弦值为负值的话,这说明两条异面直线所成的角应该是所求角的补角这句话是什么意思?在“所求角的补角”后面还有一段话：所以在指明所求角的时候,应该说“这个角或数学

小量角器的零度线在大量角器的零度线上,且小量角器的中心在大量角器的外缘边上.如果它们外缘边上的公共点P在小量角器上对应度数为65°,那么在大量角器上对应的读数为多少度?（只需写数学

如图所示，在斜面a上放一个小的斜面b，两个斜面的横截面是相似三角形，小斜面b在大斜面a上刚好能匀速下滑，如果在b上再放一个物体C，下列说法正确的是（）A．b、c还能沿a匀速下滑其他

一个等腰三角形知道两边和角度,求另外一边三角形ABC,已知AB和AC,∠A的度数（N）,求BC的长度如何计算,因为不是学校的题目,在工作中用到的,角度不一定,但是肯定是等腰的,我现在想知道如何数学

小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验．如果易拉罐底部小孔是三角形，则他将三角形小孔正对太阳在半透明纸上看到的是（）A．三角形光斑B．人的正立像C．三角形影子D．圆形像物理

如图，在一个直角三角形的内部作一个矩形ABCD，其中AB和AD分别在两直角边上，AF=40m，AE=30m．（1）如果设矩形的一边AB=xm，那么AD边的长度如何表示？（2）设矩形的面积为ym2，当x取何值时数学

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