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阅读下面材料,根据语境在横线上补写恰当的语句。要求:语意连贯,表达得体,不超过30字。一位
诗人在
某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告,准备朗诵一首诗时,发现诗作放在了
语文
都集中到了他身上。 诗人站
“百年歌自苦”,
诗人在
诗中写了哪些“苦”?在苦中表现了诗人什么样的情怀?
语文
阅读下列材料,回答问题一位
诗人在
一条只能一个人通过的小路上,与对面走过来的评论家相遇.对诗人有成见的评论家说:“我从来不给蠢货让路.”“我恰恰相反.”诗人说完,笑着退
政治
何其芳《欢乐》的答案1.
诗人在
第一节中分别是从哪两个角度来写的?各选用了什么意象?2.第一节中,诗人选用了一组意象,这一组意象给人怎样的触感?3.第二节中,诗人从哪几个角度写欢乐?抓住
数学
我国古代诗人王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开.遥知不是雪,为有暗香来.”能说明
诗人在
诗中表达情景的科学道理是()A.分子很小B.分子可分C.分子间有间
化学
我国古代诗人王安石在《梅花》中写道:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”能说明
诗人在
诗中表达情景的科学道理是A.分子很小B.分子可分C.分子间有间
化学
.下列对《秋兴八首》(其一)的赏析,不正确的一项是B.凡诗人触目所见无不是阴晦凄森的景象,可见诗人心情的孤寂凄楚,又可看出饱经战乱后国家的衰败残破.D.
诗人在
此旅居已近两年,所以
语文
诗人在
述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:,固前圣之所厚。表现诗人疾恶如仇、不同流合污的语句:
语文
____。 表现诗人忧国忧
默写、填空。①
诗人在
述怀反省中表现出高尚的品德和爱国情怀。请用课文中语句填空。表现诗人刚正不阿、一身正气的语句:,固前圣之所厚。表现诗人疾恶如仇、
语文
诗人坚持真理、献身理想的语句
李白的诗善于借助神奇的想像和大胆的夸张写仙山神境,并借此表现出诗人对现实的强烈感受,试分析下列一首诗,说说
诗人在
超出凡世的仙境描写中,寄托着什么样的思想感情。
语文
裳曳广带,飘拂升天行。
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